Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Проблема здібностей до творчості






Сенситивні періоди — це періоди підвищеної чутливості до тих чи інших впливів, до освоєння того чи іншого виду діяльності. На­приклад, у 2-3-річному віці в дітей інтенсивно розвивається усне мовлення. У 5-7 років формуються навички читання й наслідуван­ня. Якщо ці функції не розвинулися в зазначений період, то пізніше дитині вже дуже важко їх опанувати.

Формування вищезазначених функцій може відбутися «з міс­ця» — у результаті 1-2 повторень.

Роль перших «поштовхів» у розвитку здібностей дуже велика. Вони завжди пов'язані з яскравими емоційними уявленнями.

Наприклад, Ч. Чаплін уперше вийшов на сцену у віці 5 років. У той день у його матері-акторки зірвався голос. її обсвистали, і вона пішла за куліси. Директору театру спало на думку вивести на сцену хлопчика, котрий був з матір'ю за кулісами. Раніше директор бачив, як Чарлі співав і танцював, наслідуючи матір. Хлопчик почав співати й танцювати, глядачі кидали йому гроші. Чарлі відчув вели­чезне натхнення, і концерт продовжувався з наростаючим успіхом.


 



Ш



ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ







© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.