Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Тема 16. Поради щодо проведення перших уроків
Методика проведення першого уроку. Ознайомлення з майбутніми учасниками хореографічного колективу. Визначення характеру, здібностей, уяви, темпераменту дітей. Перші уроки з хореографії – від простих рухів до поступового ускладнення завдань. Підтримка, заохочення несміливих, сором’яз-ливих дітей. Поступове застосування музичного супроводу. Музично-ритмічні заняття. Підведення підсумків, аналіз кожного заняття
Завдання для самостійної роботи
1.
Тема 17. Методика проведення занять з дітьми віком 4-5 років Особливості психофізіологічного, інтелектуального, фізичного роз- витку дітей 4-5 років. Методика проведення занять з хореографії у цій віковій групі. Застосування ігрових прийомів, надання сюжетно-ігрового змісту завданням. Створення невимушеної, радісної атмосфери на заняттях. Спонукання дітей до самостійної творчої діяльності, до сольних виступів – поступова, обережна, кропітка, робота вихователя. Неодмінна позитивна оцінка зусиль дітей незалежно від результатів.
Завдання для самостійної роботи
1. 2.
Тема 18. Методика проведення занять з дітьми Віком 5 – 6 років Особливості психофізіологічного, інтелектуального, фізичного розвитку дітей 5–6 років. Методика проведення занять з хореографії у цій віковій групі. Застосування більш складних завдань, збільшення тривалості ігор етюдів, танців, збільшення м’язового навантаження згідно з психофізіологічними можливостями цього віку. Ускладнення технічних, творчих завдань і вимог щодо їхнього виконання, ускладнення репертуару. Опрацювання навичок відтворення характеру музики, темпу, динамічних відтінків.
Завдання для самостійної роботи
1. 2.
Тема 19. Методика проведення занять з дітьми
|