Та молодшого шкільного віку

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Сучасні педагогічні та методичні підходи до організації роботи дитячого хореографічного колективу.

Створення доброзичливої, творчої атмосфери в колективі. Методи активізації творчої ініціативи учасників дошкільного та молодшого шкільного віку. Активна взаємодія педагога з дітьми. Заохочення дітей до розвитку самостійності, творчого вдосконалення. Застосування ігрових прийомів у навчально-виховній роботі.

Методичні прийоми організації художньої діяльності. Показ як засіб вивчення нових рухів, нової танцювальної лексики. Зразок – правильне, емоційне й виразне виконання педагогом завдання, яке він ставить перед дітьми. Заохочення дітей до самостійного творчого мислення, вдосконалення виконавської техніки. Словесний метод. Музичний супровід як художній, естетичний та методичний прийом.

1.
Охарактеризувати значення гри як основного способу пізнання дітьми світу, визначити її особливості для дітей різних вікових груп.

1.
Сучасні педагогічні та методичні підходи до організації роботи дитячого хореографічного колективу.

2.
Способи активізації зацікавленості дітей під час організації занять.

Тема 14. Психолого-фізіологічні особливості

Особливості психолого-фізіологічного розвитку дітей дошкільного віку та використання цих знань у активізації навчального процесу в дитячому хореографічному колективі.

Застосування фізичних вправ і навантажень в роботі з дітьми дошкільного віку з урахуванням особливостей протікання фізіологічних процесів у нервово-м’язовому апараті і центральних відділах нервової системи дитини.

Обмеження терміну статичних напружень в заняттях біля станка відповідно до віку дитини. Застосування ігрових прийомів, що вдосконалюють розумову діяльність сприяють розвиткові фантазії та уяви дошкільнят.

1.
Опрацювати літературу, що сприятиме удосконаленню знань з психолого-фізіологічних особливостей дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.

1.
Психолого-фізіологічні особливості становлення, розвитку дітей та використання цих знань у активізації навчального процесу в дитячому хореографічному колективі.

2. Особливості побудування занять з дітьми 4–5 та 6–7 років.
Тема 15. Організація занять