Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

Завдання 1. Градуювання термопари

1. Скласти електричну схему (рис. 85.3).

2. За допомогою термометра визначити температуру Т₀ „холодного” спаю.

3. Підігрівати масло в посудині з „гарячим” спаєм за допомогою електронагрівної спіралі.

4. Через кожні 5 градусів визначати різницю температур Δ Т=Т-Т₀ „гарячого” і „холодного” спаїв та знімати відповідні покази ε вольтметра.

5. Дані вимірювань занести в таблицю.

Таблиця 85.1

6. Побудувати графік ε =f(Δ T) залежності термоелектрорушійної сили ε від різниці температур Δ T між „гарячим” і „холодним” спаями термопари.

7. Зробити висновок.

Завдання 2. Визначення диференціальної термоелектро-рушійної сили

1. Користуючись графіком залежності ε =f(Δ T), визначити диференціальну термоелектрорушійну силу α. На графіку, де величина буде визначатись кутовим коефіцієнтом дотичної до експериментальної кривої, її можна визначити за формулою

, (85.12)

де (Δ T₁; ε ₁) і (Δ T₂; ε ₂) – координати точок 1 і 2 відповідно на графіку ε =f(Δ T).

2. Згідно формули (85.9) оцінити теоретичне значення диференціальної термоелектрорушійної сили та порівняти його з експериментально визначеним значенням α.

3. Зробити висновок.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ

1. Якими причинами обумовлена контактна різниця потенціалів на межі стику двох металів?

2. З яких складових частин складається контактна різниця потенціалів?

3. Від чого і як залежить зовнішня контактна різниця потенціалів?

4. Від чого і як залежить внутрішня контактна різниця потенціалів?

5. Поясніть утворення контактної різниці потенціалів на основі зонної теорії твердого тіла.

6. Які явища називають термоелектричними?

7. Що таке ефект Зеебека? Які умови необхідні для його виникнення?

8. Що таке явище Пельтьє і як воно відбувається?

9. Що таке явище Томсона і які процеси в провіднику при цьому відбуваються?

10. Що є причиною виникнення термоелектрорушійної сили і від чого залежить її величина?

11. Що являє собою термопара?

12. Яке практичне застосування термопари?

13. Які основні переваги термопари перед звичайним термометром?

14. Що таке диференціальна термоелектрорушійна сила?

15. Від чого і як залежить величина диференціальної термоелектричної сили?

16. Фізичний зміст диференціальної термоелектричної сили.