Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
    Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
    Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
    Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
    Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
    Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
    Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
    Начать пользоваться сервисом
  • Порядок проведения работы. 1. По конспекту лекций изучите устройство и принцип действия выпрямителей на полупроводниковых диодах.






     

    1. По конспекту лекций изучите устройство и принцип действия выпрямителей на полупроводниковых диодах.

    2. Ознакомьтесь с экспериментальной установкой (рис. 13.11 ) для исследования различных выпрямительных схем, а также необходимыми для выполнения работы измерительными приборами и оборудованием. Запишите технические данные всех приборов, используемых в работе, в табл. 13.1.

     

    Таблица 13.1

    Технические характеристики приборов

    Наименование прибора Система прибора Класс точности Пределы измерений Цена деления
             

     

    3. Подготовьте установку к проведению исследований (под руководством преподавателя):

    а) подключите амперметр для измерения выпрямленного тока нагрузки;

    б) подключите цифровой вольтметр для измерения выпрямлен­ного напряжения на нагрузке;

    в) подключите осциллограф OMC-26 для наблюдения и регистрации формы выпрямленного напряжения на нагрузке;

    г) подключите источник регулируемого переменного напряже­ния, с помощью которого установите напряжение на входе выпрямительного устройства В и при проведении опытов поддерживайте его неизменным.

     

       
     

     

    Рис. 13.11. Схема лабораторной установки

     

    4. Исследуйте выпрямитель, собранный по однополупериодной схеме (рис. 13.12) при работе без сглаживающих фильтров. При этом выключателей и в цепях конденсаторов разомкнуты, выключатель в шунтирующей цепи дросселя и выключатель в цепи нагрузки - замкнуты, выключатель отжат, выключатель
    - разомкнут.

    Рис. 13.12 Однополупериодная схема выпрямления

     

    При выполнении исследований начальный вертикальный размер осциллограммы должен быть равен 30 - 40 мм. Осциллограмма зарисовывается в принятом масштабе на миллиметровой бумаге, а показания всех измерительных приборов заносятся в табл. 13.2.

     

    Таблица 13.2

    Результаты исследований

    Номер опыта Схема выпрямления Тип фильтра Измерено Вычислено
    , В , В , В , А Uобр max, В
                     

     

    В табл. 13.2: U1 - напряжение питающей сети, U2 - половина действующего значения напряжения на вторичной обмотке согласующего трансформатора; UH, IH - измеренные выпрямленные значения напряжения и тока нагрузки; g - коэффициент пульсаций напряжения и тока нагрузки

    5. Проведите исследования, аналогичные п. 4, снимая осциллограмму с экрана осциллографа и записывая показания всех измерительных приборов в табл. 13.2 при включении в схему выпрямителя:

    - индуктивного (дроссельного) сглаживающего фильтра;

    - емкостного сглаживающего фильтра (дроссель закорочен);

    - индуктивно-емкостного (L - С типа) П-образного сглаживающего фильтра;

    - индуктивно-емкостного (L -С типа) П-образного сглаживающего фильтра. Осциллограммы всех опытов должны быть зарисованы в принятом в п. 4 масштабе при неизменной частоте генератора развертки осциллографа.

    6. Исследуйте двухполупериодный выпрямитель с нулевым выводом трансформатора (рис. 13.13). Для этого в схеме (рис. 13.11) выключатель B2 необходимо замкнуть и провести те же измерения, что и при однополупериодном выпрямлении. Показания всех измерительных приборов занести в табл. 13.2.

     

    Рис. 13.13. Двухполупериодная схема с нулевым выводом трансформатора

     

    7. Исследуйте двухполупериодный выпрямитель с мостовой выпрямительной схемой (рис. 13.14). Для перехода от схемы, используемой в п.6, к мостовой необходимо нажать выключатель B1. Кроме того, необходимо уменьшить вдвое напряжение на вторичной обмотке трансформатора. Затем провести те же исследования, что и при выполнении опытов в п. 4, 5.

     

    Рис. 13.14. Двухполупериодная мостовая схема выпрямления

     

    8. Проведите обработку результатов опытов:

    а) для одно- и двухполупериодных выпрямительных схем без сглаживающих фильтров рассчитать значение коэффициента пульсаций g, под которым понимается отношение амплитуды Am наиболее выраженной гармонической составляющей напряжения или тока, к постоянной составляющей напряжения или тока, если

    - гармонический ряд для кривых, получаемых в процессе однополупериодного выпрямления

     

    ;

    - гармонический ряд для кривых, получаемых в процессе двухполупериодного выпрямления

     

    ;

    б) для этих же схем по измеренному при помощи осциллографа амплитудному значению напряжения на вторичной обмотке U2m определить максимальное значение обратного напряжения на диодах Uобр max, которое в случае однополупериодного выпрямления равно U2m, в случае двухлолупериодной схемы с нулевым выводом трансформатора 2 U2m, а в мостовой схеме U2m /2.

    КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

     

    1. Каков принцип работы полупроводникового диода?

    2. Поясните назначение выпрямительных устройств.

    3. Укажите, какие требования предъявляются к диодам, используемым в выпрямителях.

    4. Поясните принцип действия одно- и двухполупериодных схем выпрямления.

    5. Назовите основные виды сглаживающих фильтров. В каких случаях целесообразно использовать индуктивные, а в каких - емкостные или их сочетания?

    6. Поясните назначение согласующего трансформатора в выпрямительных схемах.

     







    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.