Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Щоденник






з виробничої педагогічної практики

студента ________________________________________________________

(Прізвище, ім’я, по батькові)

Інститут (факультет)______________________________________________

 

Кафедра_________________________________________________________

 

освітньо-кваліфікаційний рівень____________________________________

 

галузь знань_____________________________________________________

 

напрям підготовки / спеціальність___________________________________

 

 

_________курс, група _______________

 

Київ – 2014

Студент________________________________________________________

(Прізвище, ім’я, по батькові)

направляється на виробничу педагогічну практику____________________

до______________________________________________________________

(Назва навчального закладу – бази практики, адреса)

Термін проведення практики:

з „___”________________ 20____ р. по „___”________________ 20____ р.

 

Керівники практики:

__________________________________________________________________

(з фахової методики, прізвище, ім’я, по батькові, посада)

 

__________________________________________________________________

(зі спеціалізації, прізвище, ім’я, по батькові, посада)

 

__________________________________________________________________

(від кафедри педагогічного циклу, прізвище, ім’я, по батькові, посада)

 

__________________________________________________________________

(від кафедри психологічного циклу, прізвище, ім’я, по батькові, посада)

 

 

Студент прибув до навчального закладу – бази практики

„___”________________ 20__ р.

 

Директор навчального закладу

(бази практики) ____________ ___________________________

(Підпис) (Прізвище, ім’я, по батькові)

МП

 

Вибув з навчального закладу – бази практики

„___”________________ 20__ р.



 

Директор навчального закладу

(бази практики) ____________ ___________________________

(Підпис) (Прізвище, ім’я, по батькові)

МП

Вимоги до звітної документації

Після завершення практики магістрант – практикант

(спеціальність англійська і українська мови) подає керівнику практики:

 

1. Звіт про проведену роботу під час практики.

2. Щоденник магістранта з проходження педагогічної практики, який містить в собі: а) список учнів класу;

б) розклад дзвінків;

в) розклад уроків;

с) 12 розгорнутих планів – конспектів з усіма допоміжними дидактичними матеріалами.

3. Аналіз результатів всіх проведених уроків.

4. Аналіз відвіданого уроку у вчителя.

5. Аналіз відвіданого уроку у одногрупника.

6. Сценарій виховного заходу з усіма допоміжними дидактичними матеріалами.

7. Аналіз результатів проведеного виховного заходу.

8. Фотографії учнів на уроках для підготовки колективного звіту від групи у форматі Power Point.

 

Всі конспекти повинні бути підписані вчителем та оцінені (напередодні: до уроку допущений – підпис, дата; в день проведення уроку: оцінка за урок- підпис)

Орієнтовні критерії оцінювання виробниче –педагогічної практики

магістрантів за 90 – бальною шкалою

1. Звід про проведену роботу під час практики

2. 12 розгорнутих планів конспектів проведених уроків - 5x12=60 балів

3. Аналіз результатів всіх проведених уроків – 10 балів

4.Аналіз відвіданого уроку у вчителя – 10 балів

1. Сценарій виховного заходу з усіма допоміжними дидактичними

матеріалами – 10 балів

Всього: 90 балів

 

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ М.П. ДРАГОМАНОВА

 

 

Кафедра загального мовознавства і германістики

 

ЗВІТ
про проходження виробниче –педагогічної практики
з __ ______ 20__ р. по __ ________ 20____ р.

Студента 51 групи
V курсу
Факультету іноземної філології Спеціальність: «Мова і література»
(англійська та українська мови)
Кисельової Наталії Вікторівни
Керівник практики:
доц.. Гладка І.А.

 

Київ - 2016


Індивідуальний план роботи

практикантки 51 а \ у групи

Інституту іноземної філології НПУ імені М.П.Драгоманова

Кафедри загального мовознавства і германістики

Кисельової Наталії Вікторівни

На період практики з «___»_________ до «__»________ 2016 року.

 

Розділ Зміст роботи Термін виконання Відмітка про виконання
I Початковий етап педагогічної практики 1. Участь у настановній конференції, у груповій роботі з керівником практики та директором і завучем школи 2. Знайомство із учнями класу та вчителем англійської мови у цьому класі 3. Ознайомлення з календарно – тематичним планом, поурочним планом, підручником, методичними розробками, з планом роботи вчителя англійської мови у даному класі. 4. Складання індивідуального плану та його затвердження    
II Навчально – виховна робота з англійської мови 1. Складання тематичного плану циклу занять з англійської мови на період педпрактики. 2. Відвідування уроків вчителя англійської мови для ознайомлення з класом і рівнем знань учнів. 3. Написання планів конспектів уроків з англійської мови 4. Проведення уроків з англійської мови. 5. Відвідування уроків студентів практикантів, аналіз уроків. 6. Виготовлення допоміжних засобів навчання.    
III Виховна робота в класі 1. Ознайомлення з системою навчально – виховної роботи у школі та класі 2. Ознайомлення з системою роботи вчителя англійської мови 3. Підготовка та проведення виховного заходу 4. Відвідування виховних заходів студентів - практикантів, їх аналіз.    
V Заключний етап педагогічної практики 1. Підготовка звітних матеріалів 2. Участь у підсумкових заходах з педагогічної практики.    

 

 

Затверджую

Керівник виробниче – педагогічної практики

доцент Гладка І.А.

«____»______ 20____ року

 

План-конспект 2- х уроків з англійської мови у 10 класі,






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.