Критерии оценки конкурсных заданий

Содержание и организация

5.1. Конкурс проводится в 2 этапа: районный отборочный, областной финал.

5.2. Сроки проведения районного Конкурса: 19 апреля 2016 г, в 15.00 ч.

5.3. Финал. Сроки проведения: май 2016 года.

5.4. Конкурс проводится по номинациям:

- «Лидер общественного объединения (12-14 лет)»

- визитка участника «Мой мотиватор» (до 3-х минут; не допускается использование электронных презентаций);

- домашнее задание на тему «Моя дорожная карта» (до 3-х минут; участнику необходимо подготовить устное выступление, отражающее стратегию его жизненной траектории; допускается использование любых форм наглядности);

- конкурс – экспромт.

- «Лидер общественного объединения (15-18 лет)»

- визитка участника «Мой мотиватор» (до 3-х минут).

- презентация социального проекта на тему: «Решение социальных проблем местного сообщества» (общественное объединение, микрорайон, город; 4 минуты на защиту, 3 минуты на вопросы);

- конкурс – экспромт.

- «Лидер органа школьного ученического самоуправления (14-17 лет)»

- визитка участника «Мой мотиватор» (до 3-х минут; не допускается использование электронных презентаций);

- презентация социального проекта на тему: «Создание комфортной школьной среды» (4 минуты на защиту, 3 минуты на вопросы);

- конкурс – экспромт.

- «Лидер общественного объединения (19–25 лет)» и «Руководитель общественного объединения» (без ограничения по возрасту)

- визитка участника «Мой мотиватор» (до 5 минут; не допускается использование электронных презентаций);

- презентация социального проекта (4 минуты на защиту, 3 минуты на вопросы);

- конкурс – экспромт.

5.5. В визитке участников Конкурса не допускается использование электронных презентаций стандартных форматов. Визитка должна соответствовать теме конкурсного задания. Рекомендуется использование различных форм наглядности (фото-, видео-, аудио материалов).

5.6. Социальный проект, представленный на Конкурс, должен быть авторским. Для номинаций «Лидер общественного объединения (19–25 лет)» и «Руководитель общественного объединения» (без ограничения по возрасту) проект должен реализовываться не менее 1 года на момент проведения финала.

5.7. Победители Конкурса, занявшие I место в 2015 году, не могут участвовать в той же номинации в Конкурсе 2016 года.

5.8. В районном этапе определяются победители (I, II, III места) в каждой номинации. Победитель, занявший I место в районном этапе, приглашается к участию в финале Конкурса.

5.9. Социальный проект, представленный на Конкурс, должен быть авторским и реализовываться не менее одного года на момент проведения финала.

Критерии оценки конкурсных заданий

Визитка «Мой мотиватор»:

- соответствие теме конкурсного задания;

- информативность;

- навыки публичного выступления;

- творческий подход к подготовке и представлению материала;

- культура речи;

- использование наглядных материалов при выступлении;

- соблюдение регламента выступления.

«Моя дорожная карта»:

- самостоятельность суждений в трактовке понятия «мой личный успех»;

- логичность, последовательность шагов по достижению цели (успеха);

- осознание (понимание) участником понятия «цель» (достижимость, конкретность, ориентированность во времени);

- социальный эффект от успеха участника;

- навыки публичного выступления;

- оригинальность и оправданность используемых форм наглядности;

- целостность выступления;

- соблюдение регламента выступления;

- уверенное владение материалом.

Социальный проект:

- авторство, включенность автора в реализацию проекта;

- отражение заявленной темы;

- понимание сути социального проекта;

- социальная значимость и актуальность проекта;

- реалистичность реализации проекта;

- достижение конкретных результатов в ходе проекта;

- обеспечение эффективного решения определенной в проекте проблемы;

- обоснованность затрат на реализацию проекта;

- вовлечение молодежи в процесс разработки и реализации проекта;

- четкое и ясное изложение содержания проекта;

- логичность, структурированность презентации;

- навыки публичного выступления, культура речи;

- соблюдение регламента выступления;

- уверенное владение материалом.

Конкурс-экспромт:

- умение убеждать, отстаивать свою точку зрения;

- отражение собственной позиции, наличие примеров из личного опыта, размышлений, выводов;

- способность к импровизации, умение быстро ориентироваться в ситуации;

- навыки публичного выступления;

- культура речи;

- соблюдение регламента выступления.