Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тема 4. 2. Взаимодействие текста и рисунков
|
|
4.2.1. Изучить все виды взаимодействий текста и рисунков на следующем примере:
Сделать три копии следующего фрагмента текста и рисунка «WORD».
(1 фрагмент) - рисунок «Word» повернуть и поместить за текст
(2 фрагмент) - раздвинуть текст рисунком «Word»
(3 фрагмент) - обрамить рисунок Word текстом.
Примечание! Используйте ленту Средства рисования - Формат или специальную ленту Работа с объектами WordArt.
Текстовый редактор предназначен для подготовки всех видов текстовой документации – статей, писем, технических описаний и т.д. Текстовый редактор предоставляет возможность многократно исправлять отдельные фрагменты, не вводя заново весь текст, включать в текст рисунки и другие материалы, подготовленные на компьютере, печатать на принтере в нужном количестве – экземпляров. Текстовый редактор позволяет вставлять, убирать, заменять, переносить буквы и слова, строки, выбирать тип шрифта для печати, выделять, подчеркивать отдельные слова, быстро находить нужные фрагменты в тексте, выравнивать края текста, сохранять текст на диске. Таким образом, обработка текстовых материалов на компьютере может выполняться значительно быстрее и эффективнее, чем на пишущей машинке.
4.2.2. Оформить в предыдущих трех фрагментах первую букву абзацев в виде «буквицы».
(1 фрагмент) – высота буквицы 2 строки.
(2 фрагмент) - высота буквицы 3 строки.
(3 фрагмент) - высота буквицы 4 строки.
Примечание! Выделить первую букву абзаца. Лента Вставка - Буквица
|
|