Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Пояснювальна записка. “Опорядженняння будівель і споруд та будівельний дизайн”






ДО ВИКОНАННЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУ

зі спеціальності 5.06010115

“Опорядженняння будівель і споруд та будівельний дизайн”

для студентів ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації

з номінації «Інноватика в організації самостійної роботи студентів»

 

Укладачі: Шостак Вікторія Олександрівна, викладач спеціальних дисциплін, спеціаліст ІІ категорії

Дубецу Сергій Валерійович, викладач спеціальних дисциплін, спеціаліст

 

Рецензент: Твердохліб Юрій Васильович, викладач спеціальних дисциплін Чернівецького коледжу будівництва та архітектури Львівського національного аграрного університету, спеціаліст вищої категорії

 

Методичні вказівки висвітлюють особливості організації дипломного проектування молодших спеціалістів напрямку підготовки «Будівництво та архітектура» спеціальності 5.06010115 “Опорядженняння будівель і споруд та будівельний дизайн” денної форми навчання. У вказівках приділено увагу етапам виконання дипломного проекту, вимогам до змісту й оформлення пояснювальної записки, демонстраційної графіки, макетної частини та порядку захисту.

 

 

ВСТУП……………………………………………………………………  
РОЗДІЛ 1. Особливості підготовки дипломного проекту за спеціальністю 5.06010115 “Опорядження будівель і споруд та будівельний дизайн”......................................................................................    
1.1. Вибір об’єкта дипломного проектування........................................  
1.2. Етапи підготовки та виконання дипломного проекту ……………..  
РОЗДІЛ 2. Вимоги до розробки та оформлення документів дипломного проекту..........................................................................................  
2.1. Пояснювальна записка.................................................................  
2.1.1. Структура та зміст пояснювальної записки.............................  
2.1.2. Загальні вимоги до оформлення пояснювальної записки.......  
2.1.3. Підготовка пояснювальної записки до захисту.......................  
2.2. Графічна частина.................................................................................  
2.3. Макетна частина..................................................................................  
2.4. Презентаційний буклет.......................................................................  
2.5. Електронний варіант дипломного проекту......................................  
РОЗДІЛ 3. Захист дипломного проекту................................................  
3.1. Підготовка до захисту.........................................................................  
3.2. Доповідь студента................................................................................  
3.3. Захист дипломного проекту...............................................................  
ДОДАТКИ..................................................................................................  
Додаток А. Завдання на дипломний проект…………………….………  
Додаток Б. Титульна сторінка до пояснювальної записки …................  
Додаток В. Подання голові державної екзаменаційної комісії щодо захисту дипломного проекту……………………………………………………  
Додаток Г. Схеми для здійснення дизайн-аналізу середовища.............  
ВИСНОВКИ……………………………………………………………  
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ..............................................  

 

Вступ

Дипломний проект є важливим етапом перевірки та оцінки підготовки фахівця спеціальності 5.06010115 “Опорядження будівель і споруд та будівельний дизайн” за освітньо-кваліфікаційним рівнем “молодший спеціаліст”.

Дипломний проект – це індивідуальне завдання творчого характеру, яке засвідчує рівень фахової підготовки студента, і є однією із форм виявлення теоретичних і практичних знань, вміння їх застосовувати при розв’язуванні конкретних творчих, художніх, технічних, економічних, соціальних та виробничих завдань.

Дипломний проект може бути продовженням курсового проекту або окремим самостійним проектом, розробленим за тематикою виданою цикловою комісією або за власною темою, що відповідає вподобанням та інтересам студента. Студентам надається право попереднього вибору теми. Розподіл тем, керівництво, рецензування й календар захистів дипломних проектів обговорюється і затверджується на засіданні циклової комісії.

Студент має право:

· обирати тему дипломного проекту;

· обирати собі керівника проекту;

· клопотати про заміну керівника, якщо для цього є поважні причини;

· приймати самостійні рішення щодо вибору методів дослідження та аналізу, а також обробки первинних матеріалів та документів.

Студент зобов’язаний:

· чітко виконувати графік підготовки дипломного проекту;

· оформити проект відповідно до вимог циклової комісії;

· своєчасно подати проект до захисту на засіданні ДЕК;

· етично реагувати на зауваження керівника і рецензента;

· аргументовано відповідати на запитання членів ДЕК та присутніх на відкритому захисті дипломного проекту.

Керівнику проекту надано право:

· здійснювати контроль за своєчасним виконанням студентом графіка підготовки дипломного проекту, передачею його на рецензію та в ДЕК для захисту;

· відмовитися від керівництва дипломним проектом студента, який без поважних причин не вкладається у затверджений графік, виявляє несумісність або наполягає на ідеях, що розходяться з його переконаннями (рішення про це ухвалюється на засіданні циклової комісії).

Керівник проекту зобов’язаний:

· допомогти студенту обрати тему дипломного проекту і правильно сформулювати її відповідно до вимог методичних вказівок;

· видати студенту завдання на дипломне проектування, узгодити графік виконання завдань;

· рекомендувати інформаційні джерела пошуку і досліджень;

· проводити консультації згідно з графіком роботи, перевіряти якість та обсяг виконаної студентом роботи;

· контролювати виконання та оформлення роботи у відповідності до вимог.

Виконання дипломного проекту молодшого спеціаліста передбачає:

· поглиблення, систематизацію та закріплення отриманих за час навчання теоретичних знань та практичних вмінь студента;

· виявлення його здатності обирати і аналізувати проектну проблему, робити теоретичні висновки й узагальнення;

· застосування знань під час вирішення конкретних творчих, художніх, виробничих, економічних та інших завдань, обґрунтування конкретних пропозицій;

· напрацювання і розвиток навичок самостійної роботи студента у використанні методики проектування;

· визначення рівня підготовленості випускника до самостійної практичної роботи, творчого розв’язання завдань проектної діяльності.

Для підготовки дипломного проекту молодшого спеціаліста на високому професійному рівні студент повинен володіти:

· комплексом знань, умінь та навичок у сфері професійної діяльності за спеціальністю “Опорядження будівель і споруд та будівельний дизайн”;

· досвідом самостійної роботи з літературними та іншими інформаційними джерелами;

· ерудицією та обізнаністю у суміжних галузях науки;

· засобами комп’ютерного проектування.

 

 

РОЗДІЛ 1

ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУ МОЛОДШОГО СПЕЦІАЛІСТА ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 5.06010115 “ОПОРЯДЖЕННЯ БУДІВЕЛЬ І СПОРУД ТА БУДІВЕЛЬНИЙ ДИЗАЙН”

Дипломний проект молодшого спеціаліста за спеціальністю “Опорядження будівель і споруд та будівельний дизайн” – це завершена творча робота, що може бути реальною проекною розробкою на замовлення.

Дипломний проект дизайнера середовища передбачає створення доцільних, комфортних і естетично повноцінних умов для здійснення життєдіяльності людини у системі “людина – середовище”.

 

1.1. Вибір об’єкта дипломного проектування

Для фахівця спеціальності “Опорядження будівель і споруд та будівельний дизайн” об’єктами проектної і практичної діяльності є предметно-просторові комплекси, внутрішні простори будівель і споруд, відкрите міське та сільське середовище, предметні, ландшафтні і декоративні форми та комплекси, їх устаткування та оснащення.

Вибір дипломником об’єктів середовища для дипломного проектування пов’язаний із наступними напрямками дизайну середовища:

1. Дизайн внутрішнього середовища будівель і споруд різного функціонального призначення:

- дизайн інтер’єру та обладнання будівель і споруд житлового середовища, адміністративно-офісних приміщень, закладів громадського харчування, торгівельних закладів, центрів дозвілля (для різних вікових категорій людей), виставкової експозиції тощо;

2. Архітектурно-ландшафтний дизайн:

- дизайн фасадів будівель і споруд різного функціонального призначення;

- дизайн малих архітектурних форм і комплексів (газонів, клумб, ставків, водоймищ, водограїв, скульптури і скульптурних композицій, альтанок, майданчиків тощо), благоустрій та озеленення території.

При підготовці дипломного проекту молодшого спеціаліста студенти використовують ту саму методику проектування, яку застосовували при курсовому проектуванні, але спрямовану на дослідження об’єктів вищого рівня складності та на вирішення завдань і проблем сучасного життя.

Дипломний проект молодшого спеціаліста даного напрямку підготовки складається з чотирьох частин:

1) графічна частина;

2) пояснювальна записка;

3) макет;

4) презентаційний буклет.

Важливою умовою успішного виконання дипломного проекту є дотримання студентом методичних вимог та порад керівника.

 

1.2. Етапи підготовки та виконання дипломного проекту

Підготовка дипломного проекту передбачає проходження наступних етапів:

1. Вибір теми дипломного проекту:

- вибір теми дипломного проекту, погодження її з керівником;

- отримання студентом завдання на дипломне проектування (заповнюється керівником) (додаток А);

- складання графіка роботи над дипломним проектом.

2. Вивчення інформаційних джерел та підготовка передпроектної документації:

- дослідження та оцінка ринкової ситуації, соціально-культурного середовища життєдіяльності людини (тенденцій становлення ринку, попиту, потреби проектування об’єктів, виявлення взаємозв’язків у системі “людина – середовище”);

- пошук та систематизація інформації по темі проекту (формування джерелознавчої бази на основі різних інформаційних джерел);

- складання списку використаних джерел;

- формулювання проблем проектування об’єктів середовища, що виникають перед дизайнером;

- обґрунтування доцільності та актуальності проекту на основі аналізу, узагальнення та систематизації зібраного матеріалу (формування вступної частини пояснювальної записки);

- вибір аналогів та прототипів (не менше одного аналогу та одного прототипу) та проведення їх дизайн-аналізів: системно-функціонального, конструктивно-технологічного, ергономічного, структурно-композиційного та художньо-образного (додаток Г);

- формування висновків та пропозицій щодо особливостей дизайну середовища.

3. Підготовка проектних пропозицій:

- розробка авторської концепції формотворення об’єкту проектування та методи втілення задуму;

- визначення обсягу та характеру виконання проекту на основі аналізу аналогів та прототипів;

- підготовка проектних ескізів для створення візуального ряду пропозицій майбутнього вигляду об’єкту (студент повинен запропонувати не менше трьох варіантів художньо-графічних пропозицій, які відрізняються між собою стилістичним рішенням);

- підбір художніх засобів композиції, вибір методів та технологій втілення проектної ідеї.

4. Виконання складових частин дипломного проекту (робоче проектування):

- відбір найбільш вдалого варіанту образного рішення теми проекту та погодження результатів пошуку із керівником проекту та замовником (якщо робота виконується на замовлення);

- остаточне узгодження графічного рішення об’єктів проектування та визначення засобів для виконання;

- розробка конструктивних елементів проекту;

- підготовка демонстраційної графіки – чистове виконання планшету (планшетів) відповідного розміру (ручне виконання, засобами комп’ютерної графіки або комбіноване);

- написання пояснювальної записки;

- підготовка макетної частини проекту;

- підготовка презентаційного буклету (додаток Д);

- погодження усіх матеріалів проектування із керівником, представлення матеріалів на СD-носіях.

5. Подання проекту до захисту:

- ознайомлення керівника з усіма частинами проекту для написання відгуку;

- проходження усіх стадій перевірки дипломного проекту та отримання допуску до захисту;

- подача повного комплекту документів дипломного проекту секретарю ДЕК (Державної екзаменаційної комісії) за три дні до захисту для рецензування.

6. Захист дипломного проекту:

- підготовка виступу;

- захист дипломного проекту на засіданні ДЕК.

 

 

РОЗДІЛ 2

ВИМОГИ ДО РОЗРОБКИ ТА ОФОРМЛЕННЯ ДОКУМЕНТІВ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУ

Пояснювальна записка

Пояснювальна записка є теоретичним дослідженням цілей, методів та результатів виконання дипломного проекту.

Зміст пояснювальної записки відображає роботу студента на всіх етапах виконання проекту, висвітлює відповідність авторської концепції формотворення та композиційного рішення об’єктів методичним вимогам.

Загальний обсяг пояснювальної записки до дипломного проекту молодшого спецаліста – 40-50 сторінок тексту комп’ютерного набору формату А4 разом з табличним та графічним матеріалом, списком використаних інформаційних джерел (не враховуючи додатки). Обсяг додатків визначається студентом та узгоджується з керівником.

 

2.1.1. Структура та зміст пояснювальної записки

Пояснювальна записка до дипломного проекту повинна у стислій та чіткій формі розкривати творчий задум дизайнера, містити аналіз сучасного стану проблеми, методів вирішення завдань проекту, обґрунтування їх оптимальності, опис об’єктів проектування, висновки та пропозиції стосовно реалізації проекту.

Інформацію необхідно доповнити ілюстраціями, ескізами, таблицями, схемами, малюнками та ін.

У пояснювальній записці повинні бути відсутні загальновідомі положення, зайві описи тощо.

Рекомендовані складові частини пояснювальної записки до дипломного проекту:

Титульна сторінка

Завдання на дипломне проектування

Анотація

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. Дослідження соціально-культурного середовища

1.1. Формування середовища в історичному контексті.

1.2. Характеристика аналогів та прототипів.

РОЗДІЛ 2. Концепція формотворення

2.1. Пошук та обґрунтування змісту образу.

2.2. Художньо-графічні пропозиції.

РОЗДІЛ 3. Опис об’єкта проектування

3.1. Складові частини об’єкта проектування.

3.2. Способи втілення концепції формотворення:

3.2.1. Функціональне облаштування та умови експлуатації.

3.2.2. Конструктивно-технологічне забезпечення.

3.2.3. Ергономічні вимоги.

3.2.4. Художньо-композиційні особливості.

3.2.5. Образно-стилістичне рішення середовища.

3.3. Порівняння об’єкта проектування з аналогами та прототипами.

3.4. Матеріали та способи оздоблення.

РОЗДІЛ 4. Економічна частина

РОЗДІЛ 5. Охорона праці

ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.