Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тести для самоконтролю. 1. Поглиблення стосунків України з ЄС здійснюється через:






1. Поглиблення стосунків України з ЄС здійснюється через:

а) міжнародне співробітництво;

б) європейську інтеграцію;

в) міжнародні угоди;

г) партнерство.

2. Вища освіта України має:

а) 2 кваліфікаційні рівні;

б) 3 кваліфікаційні рівні;

в) 4 кваліфікаційні рівні;

г) 5 кваліфікаційних рівнів.

3. Україна стала учасником Болонського процесу:

а) 1999   р.;

б) 2001   р.;

в) 2003   р.;

г) 2005   р.

4. Євроінтеграція України забезпечує розвиток:

а) економіки, освіти і культури;

б) культури і історичної справедливості;

в) політичної стабільності;

г) соціального забезпечення.

5. Програма ЄС темПУС — це:

а) співпраця в рамках Болонського процесу по створенню спільного європейського простору вищої освіти на рівні вищих навчальних закладів країн Центральної і Східної Європи;

б) погодження між ВНЗ різних країн навчальних планів і програм;

в) співпраця на посилення взаємодії вищої освіти і промисловості;

г) сприяння оволодінню європейськими мовами з передбаченням

практики студентів і викладачів у країнах досліджуваної мови.

6. Привабливість вищої освіти України вимірюється:

а) кількістю іноземних студентів;

б) кількістю ВНЗ ІІІ IV рівнів акредитації;

в) діяльністю МОН України;

г) співвідношенням ціни і якості освіти.

7. Навчання впродовж життя — це:

а) сукупність нових додаткових курсів;

б) вдосконалена модель безперервної освіти або освіти дорослих;

в) розвиток знань, умінь і компетенцій людей впродовж їхнього життя;

г) навчання на базі інформаційних технологій.

8. Найпривабливіші спеціальності для іноземних студентів, що надаються ВНЗ України:

а) економіка, право, фінанси;

б) медицина, мистецтво, технічні науки;

в) мова, історія, живопис;

г) менеджмент, математика, політика.

9. Управління освітою в сучасних умовах передбачає виконання державою основних функцій:

а) організація, планування, фінансування, міжнародна співпраця;

б) прогнозування, наближення законодавства, фінансування,

в) прогнозування, організація, фінансування, міжнародна співпраця;

г) організація, планування, контроль і фінансування.

10. Науково-технічне співробітництво України і ЄС здійснюється через програми:

а) Незалежні дослідження в галузі науки і освіти;

б) Вирощування сільськогосподарських культур;

в) Інтеграція і зміцнення європейського дослідницького центру;

г) Екологічна безпека та природні катаклізми.

Література [3-5; 7-9; 17; 18; 20; 22; 26-28; 31; 35; 37;   _6; 59]

 

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ.

УЗГОДЖЕННЯ НОРМ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ З ВИМОГАМИ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.