Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Кіріспе. Адам және жануарлар физиологиясы пәнінен






А.ЯСАУИ АТЫНДАҒ Ы ХАЛЫҚ АРАЛЫҚ Қ АЗАҚ -ТҮ РІК УНИВЕРСИТЕТІ

ЖАРАТЫЛЫСТАНУ ФАКУЛЬТЕТІ

БИОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ

 

Адам жә не жануарлар физиологиясы пә нінен

Оқ у-ә дістемелік кешен

Мамандық аты, шифры: 5В060700-Биология

Оқ у формасы: кү ндізгі

Курс: ІІІ

 

 

  Ү І сем Барлығ ы:
Кредит саны:    
Сағ ат саны:    
Лекция:    
Практикалық: - -
Семинар: - -
Лабораториялық:    
ОБСӨ Ж:    
СӨ Ж:    
Аралық бақ ылау (АБ) блок блок
Қ орытынды бақ ылау: Емтихан Емтихан

Оқ у ә дістемелік кешенді қ ұ растырғ андар:

1. б.ғ.к, доцент З.С.Ажибаева

2.магистр-оқ ытушы А.Е.Сержанова

 

Мекен жайы, тел.: «Биология» кафедрасы, Тү ркістан қ аласы, Б.Саттарханов даң ғ ылы, 8(72533) 63636

 

Кафедрадағ ы жұ мыс уақ ыты: 8: 30-17: 00

 

СӨ Ж қ абылдау кү ндер, уақ ыты жә не қ абылдау орны: Р 513

 

 

 

Силлабус Қ азақ стан Республикасы Білім жә не Ғ ылым министрлігі «23» 12. 2005жылғ ы №779 бұ йрығ ымен Бекітілген Мемлекеттік жалпығ а міндетті білім стандарты, мамандық тың типтік оқ у жоспары жә не университеттің «28» 09.2013ж. Сенатында бекітілген пә ннің оқ у бағ дарламасы негізінде жә не университеттің жұ мыс оқ у жоспары негізінде дайындалғ ан

 

Оқ у-ә дістемелік кешен кафедраның «__» ____ 2013ж. мә жілісінде талқ ыланды. (№ хаттама)

 

Кафедра мең герушісі,

б.ғ.к., доцент З.С.Ажибаева

 

Факультеттің оқ у-ә дістемелік кең есінде қ аралды

№ __, «__» ____ 2013ж

 

Оқ у-ә дістемелік кең естің тө райымы: б.ғ.к., доцент А.К.Убайдуллаева

 

Кіріспе

Пә н туралы қ ысқ аша сипаттама: Адам мен жануарлар физиологиясы организмдердің сыртқ ы қ оршағ ан ортамен байланысы кү йінде атқ аратын қ ызметін зерттейді, олардың іске асу заң дылық тарын ашады.

 

Пә ннің мақ саты: Тірі организмдегі қ алыпты функциялардың іске асуының заң дарын қ оршағ ан ортаның ү немі ө згермелі жә не дамымалы жағ дайлармен байланыстыра зерттеу. Тірі организмдегі функциялардың онтогенез жә не филогенез барысындағ ы дамуын ә рі олардың ө зара байланыстарын зерттеу.

Пә ннің міндеттері:

- Адам мен жануарлар организмдеріндегі тіршілік процестерінің, мә селен нерв жү йесімен басқ а да жү йелер қ ызметтерінің спецификалық физиологиялық заң дарын одан ә рі ашу, анық тау;

- тіршіліктің мә н-мағ ынасын, оның химиясы мен физикасын зерттеп білу;

- ағ заның жасушалары мен ұ лпаларына, мү шелерене тә н негізгі тіршілік ә рекетінің жалпы

кө рсеткіштерін, қ асиеттерін зерттеу;

- сыртқ ы жә не ішкі ортаның ә ртү рлі ә серлеріне жауабын зерттеу;

- жү йелі тү рде дене шынық тыру жә не спортпен шұ ғ ылдану барысында бұ лшық ет қ ызметін қ амтамасыз ететін физикалық механизмдерді ашу;

- адам ағ засы қ ызметінің мү мкіншіліктері жә не оның арту механизмін зерттеу;

- лабораториялық сабақ тарды ө з бетімен тә жірибелік ғ ылыми зерттеу жү ргізуге ү йрету;

- ә ртү рлі жастағ ы адамдармен келешек жұ мыс жасайтын мамандарды физиология пә нінен алғ ан білімдерін пайдалана білуге ү йрету.

 

Пререквизиттер: Орта білім беру орындарындағ ы алғ ан биологиялық білімдерден, жас ерекшелік физиологиясынан, мектептегі жә не жоғ арғ ы оқ у орындарында ө ткізілетін валеологиядан, цитология мен гистологиядан, адам мен жануарлар морфологиясы мен анатомиясынан, ө зің ді ө зің тани біл, тіршілік қ ауіпсіздігін сақ тау жә не т.б. бастапқ ы пә ндерден хабардар болуы керек.

 

Постреквизиттер: Адам мен жануарлар физиологиясы курсын таң дап игергеннен кейін биохимияны, биофизиканы, генетиканы, эволюциялық ілімді, иммунологияны, микробиологияны, молекулалық биологияны, қ олданбалы биологияны, экологияны студент жең іл қ абылдайды жә не жақ сы игереді.

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.