Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Урок 12
Тема. Робота у графічному редакторі Paint. Робота олівцем. Мета.1. Ознайомлення з графічним редактором Paint, панеллю інструментів; 2. Відпрацювання вміння працювати олівцем. 3. Розвиток логічного та алгоритмічного мислення. 4. Виховання почуття гармонії та естетичного смаку. Тип уроку: урок застосування знань умінь і навичок Обладнання: ПК із завантаженим графічним редактором, роздатковий матеріал. Хід уроку І. Організаційний момент. - Добрий день, в добрий час, Рада, діти, бачить вас. Ви, почули всі дзвінок? - Він покликав на урок. - Кожний з вас приготувався? - На перерві постарався. - Тож сідайте. діти, тихо Домовляймось не шуміти Все тихесенько робити.
ІІ. Актуалізація опорних знань. - Не розкриваючи книжок, пригадайте, які речі зображені на столі (олівець, косинець, книжка, пензлик, лампа, каструля, гиря, чобіт)
- Які речі зайві? (каструля, гиря, чобіт) - Чому? (бо це письмовий стіл) - А які ще бувають столи? - Який стіл має комп’ютер? - Що на ньому розташовано? (піктограми) - Прочитайте по словнику тлумачення назви піктограми. - Які саме піктограми зображені на робочому столі? ІІІ. Повідомлення теми і завдань уроку.
|