Сплошная коллективизация сельского хозяйства завершилась.

а) утверждением колхозного строя

б) ликвидацией индивидуального крестьянского хозяйства

в) сокращению производства зерна и поголовья скота

г) ликвидацией кулачества как класса

д)!!! все вышеперечисленное

40. Культурная революция в СССР в 20-30-е гг. способствовала …

а) ликвидации неграмотности

б) перестройке сознания на основе социалистической идеологии

в) утверждению социалистического реализма в литературе и искусстве

г) формированию новой, социалистической интеллигенции

д)!!! все вышеперечисленное

41. Культурная революция в СССР в 20-30-е гг. способствовала …

а)!!! утверждению социалистического реализма в литературе и искусстве

б) широкой демократизации советского общества

в) отказу от новой экономической политики (НЭПа)

г) появлению правозащитного движения

д) все вышеперечисленное

42.На какой основе функционировала хозяйственная система СССР в 30-е гг.:

а) прямой продуктообмен

б)!!! централизованное планирование и управление экономикой

в) свободный рынок

г) модель государственного либерализма

д) политика «военного коммунизма»

43.Главная причина утверждения в 30-е гг. в СССР сталинского режима:

а)!!! возможность быстрого решения общенациональных задач (подготовка к войне, форсированная индустриализация и т.д.)

б) мировой экономический кризис 1929-1933 гг.

в) следование примерам установления тоталитарных режимов в других странах

г) государственный переворот и вооруженный захват власти Сталиным

д) все вышеперечисленное

44. Сталинизм ─ это …

а)!!! тоталитарная разновидность социализма

б) название полного собрания сочинений И.Сталина

в) утопический идеал социализма

г) политика индустриализации

д) нет верного ответа

45. Признаки тоталитаризма:

а) система официальной идеологии;

б) однопартийная система;

в) монополия на средства массовой информации

г) тотальная система полицейского контроля

д) все вышеперечисленное

Рекомендуемая основная литература:

1. Зуев М.Н. История России: Рек. НМС МО и науки РФ в кач. учеб. пособия для вузов. -М.: Юрайт-Издат, 2009.- 634 с.

2. История России в схемах: Учеб. пособие для вузов / Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А.-М.: Проспект, 2009.- 303 с.

3. История России с древнейших времен до наших дней: В 2-х тт.: Учебник для вузов / Сахаров А.Н., ред.- М.: Проспект. Т.1.-2009.-540 с.; Т.2.-2009.-718 с.

4. История России с древнейших времен до наших дней: Учебник / В.А.Федоров, В.И.Моряков, Ю.А.Щетинов. -М.: Кнорус, 2010.-536 с.

1. История России: Рек. МО и науки РФ в кач. учебника для вузов / Ш.М.Мунчаев, В.М.Устинов. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: НОРМА, 2009.-751 с.

Рекомендуемая дополнительная литература

1. Артемов В. В., Лубченков Ю. Н. История: Учебник.М.: Академия, 2007.

2. Гимпельсон Е.Г. Россия на переломе эпох. Осмысление ХХ столетия российской истории. М.: СОБРАНИЕ, 2006.

3. Данилов А.А. Отечественная история. Учебник. М.: «Проект», 2003.

4. История Росси для поступающих в вузы: учеб./В.И. Моряков, В.А. Федоров, Ю.А. Щетинов.М.: ТК «Велби», изд-во Проспект, 2006.

5. Кузнецов Н.И. Отечественная история: Учебник.− М.: «Дашков и К0». 2004.

6. Пантин Е.Г., Плимак И.К. Драма российских реформ и революций: Сравнительно-политический анализ.-М.: Весь мир, 2000.