Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






На 2015-2016 навчальний рік. 1. Формування і розвиток ТМФВ як загально профілюючої дисципліни вищої професійної фізкультурної освіти.






1. Формування і розвиток ТМФВ як загально профілюючої дисципліни вищої професійної фізкультурної освіти.

2. Основні поняття і терміни ТМФВ.

3. Методологія наукового дослідження у теорії фізичної культури.

4. Соціальна обумовленість виникнення і розвитку фізичної культури в суспільстві.

5. Фізична культура як суспільне явище (біосоціальный феномен).

6. Фізична культура особистості.

7. Основні освітні технології формування фізичної культури особистості.

8. Фізкультурна діяльність як основа фізичної культури.

9. Фізична активність - основний фактор досягнення мети фізичного виховання.

10. Основні форми, види та компоненти фізичної культури.

11. Функції фізичної культури.

12. Ціннісний потенціал фізичної культури.

13. Світоглядні (духовні) основи фізичної культури.

14. Система фізичного виховання.

15. Мета і завдання фізкультурного виховання.

16. Соціальні (загальні) принципи фізичного виховання.

17. Основні напрямки фізичного виховання.

18. Основи системи фізичного виховання.

19. Фізичні вправи - основний специфічний засіб фізичного виховання.

20. Класифікації фізичних вправ.

21. Техніка фізичної вправи.

22. Якісні і кількісні характеристики техніки фізичної вправи.

23. Навантаження та відпочинок як взаємопов'язані компоненти процесу вправи.

24. Класифікація форм занять фізичними вправами.

25. Урок - основна форма занять фізичними вправами.

26. Типи урочних форм занять фізичними вправами.

27. Методи суворо регламентованої вправи у фізичному вихованні.

28. Методи частково регламентованого вправи у фізичному вихованні.

29. Методи переважного розвитку фізичних якостей і здібностей (методи тренування).
30. Методи наочності у фізичному вихованні.

31. Методи слова у фізичному вихованні.

32. Методи ідеомоторної і психорегулюючої вправи у фізичному вихованні.

33. Реалізація загально педагогічних (методичних) принципів у фізичному вихованні.

34. Формування знань у процесі знань фізичною культурою і спортом.

35. Виховання особистості в процесі занять фізичною культурою і спортом.

36. Формування інтересу до занять фізичною культурою і спортом.

37. Планування фізичного виховання.

38. Контроль в процесі занять фізичними вправами.

39. Фізкультурне виховання в системі виховання дітей дошкільного віку.

40. Фізкультурне виховання в системі виховання дітей шкільного віку.

41. Заняття фізичними вправами в режимі навчального дня школи.

42. Фізична культура в середніх спеціальних навчальних закладах.

43. Фізична культура студентів.

44. Рухова реабілітація як компонент фізичної культури.

45. Рухова рекреація як компонент фізичної культури.

46. Оздоровча фізична культура.

47. Основні фізкультурно-оздоровчі системи (технології).

48. Вимоги до фахівця з фізичної культури і спорту.

49. Сучасні вимоги до уроку фізичної культури.

50. Заняття фізичними вправами в режимі навчального дня школи.

51. Взаємодія сім’ї і школи в організації фізкультурно-оздоровчої роботи.

52. Використання народних рухливих ігор у системі фізичного виховання.

53. Дотримання правил техніки безпеки під час занять фізичною культурою.

54. Роль сім’ї у фізичному вихованні школярів.

55. Природні сили в оздоровленні дітей. Загартування дітей дошкільного віку.

56. Активізація рухової діяльності дітей дошкільного віку ігровими вправами.

57. Співпраця сім’ї та школи у підвищенні рухової активності дітей.

58. Фізкультурно-оздоровчі заходи в режимі дня молодшого школяра.

59. Особливості вікового розвитку дітей молодшого шкільного віку

60. Постава і фізичний розвиток дітей молодшого шкільного віку.

61. Народні рухливі ігри в системі національної культури.

62. Використання рухливих ігор для оздоровлення дітей молодшого шкільного віку.

63. Позакласні форми фізичного виховання в школі для молодших школярів.

64. Зміст, форми і засоби фізичного виховання учнів.

65. Методи фізичного виховання.

66. Фізичне виховання - здоров’я нації.

67. Принципи побудови процесу фізичного виховання.

68. Фізичне виховання в сім’ї дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.

69. Система фізичного виховання у початкових класах.

70. Роль сім’ї у фізичному вихованні молодших школярів.

71. Оздоровча фізична культура у дошкільних закладах.

72. Засоби фізичного виховання, їх характеристика та класифікація.

73. Фізичне навантаження та відпочинок у процесі занять фізичними вправами.

74. Сучасний урок фізичної культури з молодшими школярами.

75. Програма з фізичної культури для школярів 1-4 класів.

76. Організація самостійних занять фізичними вправами дітей молодшого шкільного віку.

77. Взаємодія сім'ї і школи в організації фізкультурно-оздоровчої роботи.

78. Основи формування теоретичних знань з фізичної культури у дітей молодшого шкільного віку.

79. Теорія і методика фізичного виховання як навчальна дисципліна, її основні поняття.

80. Засоби фізичного виховання.

81. Фізичні якості людини та особливості їх розвитку у молодших школярів.

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.