Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

В начале практики преподавателем излагается перечень вопросов для изучения и порядок их выполнения. Студенты получают необходимые пояснения и задания по теме практики.

Контрольные вопросы и задания для проведения текущей аттестации по разделам практики:

1) Клинико-диагностическое значение белков плазмы крови.

2) Лабораторная диагностика заболеваний сердечно-сосудистой системы.

3) Клиническая биохимия при ревматических болезнях.

4) Биохимия мочи. Лабораторные методы исследования.

5) Исследование функций печени. Биохимический состав желчи.

6) Лабораторная диагностика заболеваний печени.

7) Лабораторная диагностика заболеваний поджелудочной железы.

8) Лабораторная диагностика нарушений гемостаза.

9) Клиническая биохимия при железодефицитных анемиях. Группы крови

10) Эндокринные болезни: лабораторная диагностика.

11) Клиническая биохимия при сахарном диабете.

12) Клиническая биохимия при нарушении минерального обмена.

13) Лабораторная диагностика нарушений обмена липидов.

14) Каковы физиологические функции белков в живой клетке?

15) Какие функциональные группы входят в аминокислоты?

16) На какие классы и по каким признакам делятся аминокислоты?

17) Какие Вы знаете «незаменимые» аминокислоты? Почему они так называются?

18) Какие аминокислоты входят в состав белков?

19) Какими свойствами обладают аминокислоты?

20) На каком свойстве аминокислот основан синтез белков?

21) Какие виды связей обнаружены в белковых молекулах?

22) Как устроена белковая молекула?

23) Какие виды пространственно организации белковой молекулы вы знаете?

24) Какими физическими свойствами обладают белки?

25) Как можно обнаружить наличие белка в неизвестном объекте?

26) В чем заключается роль липидов?

27) Какова суточная потребность в липидах у человека?

28) Как построены триацилглицеролы?

29) Что такое эссенциальные жирные кислоты? Приведите примеры.

30) Из чего состоит фосфатидилхолин? Какова его роль? Приведите другие

31) примеры глицерофосфолипидов.

32) Какими реакциями определяется холестерол?

33) Назовите ферменты, участвующиев гидролизе липидов в кишечнике.

34) Какова роль желчных кислот?

35) В чем заключаются различия между предельными (насыщенными) и непредельными (ненасыщенными) соединениями по структуре и химическим свойствам?

36) Какие органические соединения называются карбоциклическими? Гетероциклическими? Приведите примеры структурныхформул таких соединений.

37) Что такое углеводородный радикал? Функциональная группа?

38) Цитологические исследования биологических материалов;

39) Цели и принципы организации и оснащения цитологической лаборатории;

40) Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-эпидемического режима при работе в цитологической лаборатории;

41) Правила и методы приготовления цитологических препаратов;

42) Алгоритм приготовления цитологических препаратов;

43) Морфология эпителия тканей и органов;

44) Контроль качества цитологического исследования с помощью результатов гистологического исследования.

45) Основные методы цитологического скрининга воспалительных, предопухолевых и опухолевых процессов;

46) Основные признаки пролиферации, дисплазии, метаплазии, фоновых процессов;

47) Цитограммы опухолевых процессов и цитограммы острых и хронических воспалительных заболеваний специфической и неспецифической природы.