Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






При характеристиці класів грибів.






 
1. Українська та латинська назви.

3. Опишіть відділ зелених водоростей, приведіть приклади рослин цього відділу та відміть їх значення.

4. Опишіть морфологічні особливості спорофіли чоловічої папороті, відмітьте його медичне використання, схематично замалюйте цикл розвитку папоротей.

5. Опишіть видозміни коренів, відмітьте їх функції та практичне використання. Зробіть малюнки відозмін коренів та підпишіть їх. Загербаризуйте видозміни коренів, які в вашій місцевості.

6. Перелічіть види симподіальних (цимозних) суцвіть, охарактеризуйте їх та схематично замалюйте. Приведіть приклади рослин з такими суцвіттями. Загербаризуйте симподіальні суцвіття (по З види суцвіть в трьохкратній повторності). На окремому листку запишіть назву суцвіть, вказавши на етикетці належність рослин до систематичної категорії (родина, рід, вид). Етикетку прикласти до гербарію.

7. Напишіть українські та латинські назви 10-20 рослин, які мають складний апокарпний гінецей. Укажіть до яких родин вони відносяться.

8. Дайте загальну характеристику родині лілейних. Приведіть приклади рослин, які належать до цієї родини, укажіть їх практичне використання та медичне застосування.

9. Охарактеризуйте зону тундри, перерахуйте практичне використання рослин цієї зони, їх практичне та медичне використання.

10. Опишіть, як морфологічно видрізнити корневище від кореня.

11. Охарактеризуйте якого походження можуть бути колючки, вуса?

12. Дайте загальну характеристику родині гречкових. Назвіть найбільш відомі види цієї родини, укажіть їх практичне використання.

13. Опишіть цикл розвитку та укажіть використання торфяного моху.

14. Опишіть та замалюйте надземні відозміни стебел, вкажіть їх функції та значення. Укажіть чим вони відрізняються від аналогічних видозмін листків. Загербаризуйте невеликі пагони 3х різних рослин (двукратній повторності) з колючками стеблового походження. Запишіть ознаки, за якими визначили їх походження

15. Охарактеризуйте андроцей. Дайте визначення поняттям: двосильний, чотирисильний, двобратній та однобратній андроцей. Приведіть приклади рослин з вказаними видами андроцея, вкажіть родину, до якої вони відносяться. Запишіть формулу квіток з двогубою формою віночка, двосильний андроциєм та плодом, чотири горішки, хрестовидною формою віночка та чотирисильним андроцеєм.

16. Назвіть ценокарпні плоди з соковитим оплоднем та дайте їх характеристику.

 
 
 

362. Загербаризуйте по 5 зразків шипшини собачої.

363. Загербаризуйте по 5 зразків яблуні домашньої.

364. Загербаризуйте по 5 зразків груші звичайної.

365. Загербаризуйте по 5 зразків горобини звичайною.

366. Загербаризуйте по 5 зразків гліду криваво-червоного.

367. Загербаризуйте по 5 зразків вишні звичайної.

368. Загербаризуйте по 5 зразків сливи домашньої.

369. Загербаризуйте по 5 зразків сливи колючої.

370. Загербаризуйте по 5 зразків черемхи звичайної.

371. Загербаризуйте по 5 зразків абрикоса звичайного.

З72. Загербаризуйте по 5 зразків персика звичайного.

373. Загербаризуйте по 5 зразків буркуна лікарського.

374. Загербаризуйте по 5 зразків солодки голої.

375. Загербаризуйте по 5 зразків астрагалу шерстистоквіткового.

376. Загербаризуйте по 5 зразків вовчуга польового.

377. Загербаризуйте по 5 зразків арахісу підземного.

378. Загербаризуйте по 5 зразків робінії звичайної.

379. Загербаризуйте по 5 зразків карагани дерев".янистої.

380. Загербаризуйте по 5 зразків софори японської.

381. Загербаризуйте по 5 зразків гороха посівного.

З82. Загербаризуйте по 5 зразків квасолі звичайної.

383. Загербаризуйте по 5 зразків сої щетинистої.

384. Загербаризуйте по 5 зразків люцерни.

З85. Загербаризуйте по 5 зразків гіркокаштана звичайного.

386. Загербаризуйте по 5 зразків льону звичайного.

387. Загербаризуйте по 5 зразків жостеру проносного.

З88. Загербаризуйте по 5 зразків крушини ламкої.

389. Загербаризуйте по 5 зразків обліпихи крушиновидної.

З90 Загербаризуйте по 5 зразків маслинки вузьколистої.

391 Загербаризуйте по 5 зразків анісу звичайного.

392. Загербаризуйте по 5 зразків тмину звичайного.

393. Загербаризуйте по 5 зразків фенхелю звичайного.

394. Загербаризуйте по 5 зразків кріпу пахучого.

395. Загербаризуйте по 5 зразків моркви посівної.

396. Загербаризуйте по 5 зразків петрушки городнеї.

397. Загербаризуйте по 5 зразків коріандр посівний.

398. Загербаризуйте по 5 зразків любистка лікарського.

399. Загєрбаризуйте по 5 зразків боліколова плямистого.

400. Загербаризуйте по 5 зразків калини звичайної.

401. Загербаризуйте по 5 зразків бузини чорної.

 
402. Загербаризуйте по 5 зразків валеріани лікарської.

33. Назвіть апокарпні прості плоди з соковитим оплоднем. Опишіть їх за планом опису.

34. Дайте порівняльну характеристику родин селерових та аралієвих. Укажіть, які рослини цих родин використовуються як овочеві та лікарські. Назвіть ядовиті рослини родини селерових. Укажіть їх діагностичні особливості.

35. Схарактеризуйте квітку, її походження, частини та розвиток.

36. Опишіть маточку, її будову. Положення зав'язі. Типи гінецею.

37. Охарактеризуйте відділ " бурі водорості".Приведіть приклади найбільш характерних представників цього відділу. Укажіть їх значення та практичне використання.

38. Опишіть морфологічні особливості спорофіта плауна булавовидного. Укажіть його практичне використання. Схематично замалюйте цикл розвитку плауна, зробіть обозначення до малюнка.

39. Назвіть типи складних листків та замалюйте їх, підпишіть малюнок. Загербаризуйте по 3 різних види перисто- та пальчато- складних листків (Зх кратнім повторі), підпишіть їх. Опишіть один листок.

40. Охарактеризуйте моноподіальні прості суцвіття. Опишіть суцвіття характерні для родини айстрових. Замалюйте форму віночків квіток, які складають ці суцвіття. Малюнок підпишіть.

41. Назвіть апокарпні прості плоди з сухим оплоднем, та опишіть їх за планом опису. Приведіть приклади рослин, які мають вказані плоди.

42. Дайте порівняльну характеристику підродин розоцвітних. Укажіть які види цих підродин використовуються в медичній практиці і з якою метою. Вкажіть діагностичні видові особливості плодів шипшини коричної та собачої. Замалюйте плоді цих рослин, укажіть їх діагностику.

43. Опишіть екологічні групи рослин за їх відношенням до водного режиму.

44. Дайте характеристику простій та подвійній оцвітині, які квітки називаються голими. Наведіть приклади.

45. Дайте характеристику та вкажіть принципову різницю між суцвіттями: зонтик і щиток, китицю і колос, сережка і колос, головка і початок.

46.Дайте характеристику відділу голонасінних. Укажіть його прогресивні ознаки. Приведіть приклади найбільш характерних видів цього відділу, їх практичне використання.

47. Опишіть способи розмноження вищих спорових рослин і вкажіть їх практичне використання.

48. Укажіть, що таке чергування поколінь і яке. покоління домінує у вищих спорових рослин. Схематично відобразіть форми цільних листових пластинок простих листків. Зробіть гербарій 8 видів

 
 
 

281. Загербаризуйте по 5 зразків дельфінія високого.

282. Загербаризуйте по 5 зразків горицвіта весняного.

283. Загербаризуйте по 5 зразків мака дикого.

284.Загербаризуйте по 5 зразків чистотіла великого.

285.Загербаризуйте по 5 зразків мака східного.

286.Загербаризуйте по 5 зразків мильнянки лікарської.

287. Загербаризуйте по 5 зразків гвоздики різнокольорової.

288. Загербаризуйте по 5 зразків гірчака зміїного.

289. Загербаризуйте по 5 зразків гірчака перцевого.

290. Загербаризуйте по 5 зразків гірчака почечуйного.

291. Загербаризуйте по 5 зразків спориша звичайного.

292. Загербаризуйте по 5 зразків ревіня тангутського.

293. Загербаризуйте по 5 зразків щавеля кінського

294. Загербаризуйтє по 5 зразків щавеля кислого.

295. Загербаризуйте по 5 зразків дуба звичайного

296. Загербаризуйте по 5 зразків берези бородавчастої.

297. Загербаризуйте по 5 зразків вільхи чорної.

298. Загербаризуйте по 5 зразків звїробїя звичайного.

299. Загербаризуйте по 5 зразків фіалки триколірної.

300. Загербаризуйте по 5 зразків огірка посівного.

30І. Загербаризуйте по 5 зразків гарбуза великого.

302. Загербаризуйте по 5 зразків дині посівної

303. Загербаризуйте по 5 зразків грициків звичайних.

304. Загербаризуйте по 5 зразків жовтушника сірого.

305. Загербаризуйте по 5 зразків гірчиці.

306. Загербаризуйте по 5 зразків капусти городньої.

307. Загербаризуйте по 5 зразків редьки городньої.

308. Загербаризуйте п(c) 5 зразків верби білої.

309. Загербаризуйте по 5 зразків тополя чорного.

310. Загербаризуйте по 5 зразків багна звичайного.

311. Загербаризуйте по 5 зразків вереса звичайного.

312. Загербаризуйте по 5 зразків мучниці звичайної.

313. Загербаризуйтє по 5 зразків блекоти чорної.

314. Загербаризуйте по 5 зразків дурмана звичайного.

315. Загербаризуйте по 5 зразків перця стручкового.

316. Загербаризуйте по 5 зразків пасліна солодко-гіркиго.

317. Загербаризуйте по 5 зразків картоплі.

318. Загербаризуйте по 5 зразків баклажан синій.

319. Загербаризуйте по 5 зразкір помідор їстивний.

320. Загербаризуйте по 5 зразків тютюн справжній.

 
 
 


63. Опишіть, що таке полярність, геотропізм.

64. Дайте загальну характеристику класу базідіальних грибів. Приведіть приклади найбільш характерних представників цього класу. Вкажіть їх практичне та медичне використання.

65. Опишіть і схематично замалюйте стадію спорофіта плауна булавовидного. Зробіть обозначення до малюнка. Укажіть практичне значення та медичне використання цієї рослини.

66. Опишіть та замалюйте листки з розчленованою листковою пластинкою. Підпишіть малюнок. Приведіть приклади видів рослин, у яких зустрічаються такі листки. Загербаризуйте прості листки з перисто-пальчаторозсіченою листковою пластинкою 4 вида листків (в 3х кратнім повторі). Підпишіть гербарні зразки.

67. Назвіть та дайте характеристику суцвіть родини злакових, селерових та айстрових. Загербаризуйте суцвіття двох видів рослин кожної родини (в 5кратнім повторі).

68. Назвіть та вкажіть, до яких родин видносяться види рослин, які мають апокарпний простий гінецей, напишіть формулу квіток цих рослин та укажіть, які вони мають плоди.

69. Дайте порівняльну характеристику родинам ясноткових та ранникових. Відмітьте морфологічні діагностичні ознакит, за якими можливо відрізнити види цих родин.

70. Назвіть рослинні зони України, опишіть степову зону.

71. Опишіть, що спільного і відмінного має листянка, біб, стручок, коробочка та стручечок.

72. Назвіть пристосування у плодів та насіння до розповсюдження.

73. Опишіть, схематично замалюйте цикл розвитку ріжок спориньї та підпишіть малюнки. Запишіть ботанічну і латинську назву ріжок: відмітьте, до якого відділу та класу вони відносяться, як вони використовуються в медичній практиці.

74. Охарактеризуйте відділ плауноподібні, вкажіть практичне використання видів, які входять до вказаного відділу.

75. Зробіть малюнок, з розсіченою листковою пластиною та складних листків. Підпишіть малюнки, вкажіть, яка різниця між простими та складними листками. Загербаризуйте по 5 зразків кожного із вказаних листків, визначте їх тип та підпишіть.

76. Дайте визначення поняттям чашечка, вінчик, оцвітина (її типи). Напишіть формулу квітки з простою кінечиковидною оцвіткою. Зафіксуйте одну із рослин, яка має квітки з простою оцвітиною (проліска, тюльпан, гусина, цибуля)

 
 
 

234. Опишіть, які морфологічні особливості притаманні видам родини пальмові?

235. Сформулюйте поняття ботанічної географії. Які підрозділи об'єднує цей розділ ботаніки?

236. Опишіть, які питання вивчає екологія рослин.

237. Охарактеризуйте на які групи поділяють фактори, що впливають на життя рослин?

238. Перелічте та охарактеризуйте абіогенні фактори.

239. Опишіть як впливає зволоження на морфологічні й анатомічні особливості розвитку рослин?

240. Перелічить основні екологічні групи рослин, що виділяються залежно від умов зволоження. Які морфолого-анатомічні ознаки їм притаманні?

241. Назвіть дві екологічні групи рослин, що розрізняються за реакцією на освітлення.

242. Опишіть які групи рослин виділяють за відношенням до температури?

243. Охарактеризуйте як впливають газовий склад на рух повітря на життєдіяльність рослин? Наведіть приклади.

244. Укажіть едафічні фактори. Опишіть іх вплив на розвиток рослин.

245. Опишіть що вам відомо про біогенні фактори? Яким чином вони впливають на розвиток рослин?

246. Охарактеризуйте антропогенні фактори. Наведіть приклади їх впливу на рослин.

247. Опишіть, які питання вивчає фітоценологія?

248. Сформулюте поняття фітоценозу, рослинності, флори. Наведіть відповідні приклади.

249. Назвіть головні типи рослинності.

250. Сформулюте поняття ареалу. Чим зумовлюються постійність і зміни ареалу?

251. Які бувають види і форми ареалів? Назвіть кілька ареалів, різних за видом і формою.

252. Опишіть, які рослини називають космополітами, реліктовими, ендемічними? Наведіть приклади.

253. Перєлічте фактори, що впливають на розподілення рослинності на земній кулі.

254. Охарактеризуйте кліматичні умови та рослинність вологого тропічного лісу.

255. Перелічте морфологічні і фізіологічні особливості рослин у саванах, Якими факторами зумовлені ці особливості? Наведіть приклади рослинності саван, що включають трав’янисті та дерев" янисті види.

 
256. Охарактеризуйте кліматичні умови і рослинність степів.

94. Укажіть як називаються вегетативні тіла грибів? Які бувають у грибів плодові тіла?

95. Опишіть які гриби належать до класів зигоміцети, аскоміцети, базидіоміцети, незавершені гриби.

96. Перелічить їстівні гриби, а також гриби, що використовуються в медичній практиці, у різних галузях народного господарства.

97. Опишіть, які організми входять до складу лишайників.

98. Перелічить види лишайників виходячи з їх морфологічних ознак і анатомічної будови.

99. Опишіть як розмножуються лишайники.

100.Укажіть, у чому полягають значення лишайників у природі та їх практичне використання. Наведіть приклади останнього.

101.Перелічить життєві форми, морфолого-анатомічні особливості будови клітин видів підцарства багрянки та особливості їх статевого розмноження.

102.Назвіть пігменти, що притаманні видам підцарства багрянка. В якій

частині клітини вони знаходяться?

103.Опишіть, до якого підцарства належать зелені водорості.Опишіть особливості їх будови та розмноження.

104.Охарактеризуйте, у чому полягає значення зелених водоростей у природі? Опишіть як вони використовуються в народному господарстві.

105. Опишіть найхарактерніші особливості діатомових водоростей.

106. Охарактеризуйте, чим відрізняється будова клітин і слані бурих водоростей від будови клітин і слані зелених водоростей?

107. Назвіть групи рослин, що належать до підцарства вищі рослини.

108. Опишіть, чим вегетативне тіло та статеві органи вищих рослин відрізняється від вегетативного тіла та статевих органів нижчих рослин? Що сприяло цим видозмінам?

109.Охарактеризуйте чому вищі рослини називають зародковими, листкостеблови

ми, су динними?

110. Опишіть, яке покоління домінує в циклі розвитку вищих рослин?

111.Назвіть особливості розвитку й будови моховидних, що відрізняють їх від решти вищих рослин.

112. Опишіть, яке покоління домінує в життєвому циклі бурих водоростей? Як проходить цикл розвитку ламінарії?

113. Охарактеризуйте, які види бурих водоростей та при яких захворюваннях використовуються в медицині?

 

 
 
 

194. Опишіть, до яких родин належить гіркокаштан звичайний і льон звичайний? В яких галузях і як вони застосовуються?

195. Охарактеризуйте, за яким морфологічним ознаками розрізняються жостір проносний і крушина ламка? Які частини цих рослин і з якою метою використовуються в медицині?

І96. Опишіть і охарактеризуйте вид родини маслинкові, що має широке медичне застосування.

197. Опишіть, які морфолого-анатомічні ознаки притаманні видам родини аралієві?

198. Охарактеризуйте види родини аралієві, котрі застосовуються в медицині.

199. Опишіть якими морфологічними ознаками відрізняються види родини селерові від видів родини аралієві?

200. Укажіть відомі вам рослини родини селерові. В яких галузях і з якою метою вони використовуються?

201. Назвіть отруйні рослини родини селерові. Укажіть їх видові діагностичні ознаки.

202. Які види родини жимолостеві використовуються в медицині? З якою метою?

203. Опишіть види родини валеріанові, що мають медичне застосування.

204. Укажіть, якими морфологічними ознаками характеризуються квітки видів підкласу ламііди?

205. Опишіть родину маренові.

206. Назвіть види родини маренові, їх видові морфологічні ознаки. Що вам відомо про медичне використання цих рослин?

207. Укажіть, які морфологічні ознаки притаманні видам родини кутрові?

208. Опишіть види родини кутрові, їх видові морфологічні ознаки. Яке іх медичне застосування?

209. Охарактеризуйте родину пасльонові.

210. Назвіть види родини пасльонові, котрі використовуються як лікарські, овочеві, декоративні. Відзначте іх, морфологічні особливості.

211. Які форми віночків притаманні видам родини ранникові?

212. Опишіть види родини ранникові. Опишіть їх морфологічні особливості й медичне використання.

213. Укажіть, які морфолооічні ознаки притаманні видам родини

подорожникові? Які види цієї родини і з якою метою застосовуються в медицині?

 
214. Опишіть морфологічні ознаки видів родини губоцвітні?

134. Охарактеризуйте яловець звичайний. До якої родини він належить і як застосовується в медицині?

135. Опишіть види родини кипарисові.

136. Охарактеризуйте морфологічні особливості тиса ягідного. До якої родини він належить і як застосовується в медичній практиці?

137. Опишіть якими морфологічними та анатомічними особливостями відзначаються види класу гнетові?

138. Назвіть види, що належать до родини ефедрові. Що вам відомо про іх морфологічну будову та медичне застосування?

139. Опишіть, які ознаки притаманні покритонасінним рослинам?

140. Опишіть будову чоловічого і жіночого гаметофітів покритонасінних рослин.Чим вони відрізняються від відповідних гаметофітів голонасінних?

141. Охарактеризуйте, у чому суть подвійного запліднення покритонасінних. Що розвивається із диплоідноі та триплоідної зигот?

142. За якими морфологічними та анатомічними ознаками можна визначити належність рослини до класу одно- чи дво- сім’ядольні?

143. Опишіть, які морфологічні та анатомічні особливості притаманні видам родини магнолієві?

144. Охарактеризуйте магнолію великоквіткову, запишіть формули її квіток. З якою метою ця рослина використовується в медичний практиці?

145. Опишіть морфологічні та анатомічні особливості видів родини лаврові. Де вони розповсюджені?

146. Опишіть і охарактеризуйте види, що належать до родини лаврові. Що вам відомо про іх видову діагностику та використання?

147. Опишіть родину лимонникові на прикладі лимоннику китайського. Як він застосовується в медицині?

148. Укажіть, які життєві форми рослин переважають у підкласі ранункуліди?

149. Опишіть та охарактеризуйте види родини барбарисові. Що вам відомо про їх морфологічні особливості будови та медичне використання?

150. Охарактеризуйте, які морфологічні особливості притаманні видам родини жовтецеві?

151. Опишіть види родини жовтецевих, що містять серцеві глікозиди, а також їх морфологічні та діагностичні ознаки.

152. Укажіть види роду аконіт.Наведіть їх морфологічні особливості будови та діагностичні ознаки, опишіть медичне застосування.

153. Охарактеризуйте вид дельфіній високий. Які ще види належать до роду дельфіній, які біологічно активні речовини вони містять?

 
154. Опишіть кілька видів родини жовтецеві, визначте іх діагностичні ознаки, опишіть медичне застосування.






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.