Самостоятельная работа. 1. Запись о родителях, если материнство и (или) отцовство не установлены.

ПОДГОТОВЬТЕ ПИСЬМЕННЫЙ ОТВЕТ НА СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ:

1. Запись о родителях, если материнство и (или) отцовство не установлены.

2. Порядок и правовые последствия добровольного признания отцовства.

3. Восстановление в родительских правах.

ВЫПОЛНИТЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ:

1. Укажите, на основании, каких документов может быть зарегистрировано рождение ребенка вне медицинского учреждения.

а) справки органов внутренних дел

б) справки органов опеки и попечительства

в) совместного письменного заявления обоих родителей

г) письменного подтверждения свидетелями факта рождения ребенка

2. Укажите, как производится запись об отце ребенка в случаях, когда отцовство не установлено.

а) по указанию органа опеки и попечительства

б) по указанию матери ребенка

в) по фамилии матери ребенка

г) в графе об отце ребенка ставится прочерк

3. Укажите, какой гражданин из указанных в добровольном порядке может признать отцовство.

а) только фактический отец ребенка

б) любой мужчина, но только с письменного согласия фактического отца ребенка

в) мужчина, ограниченный в дееспособности

г) только совершеннолетний дееспособный мужчина

4. Укажите, в каких случаях отцом ребенка, родившегося после расторжения брака, по указанию матери может быть записан ее бывший муж?

а) если с момента расторжения брака прошло не более 9-ти месяцев

б) если с момента расторжения брака прошло не более 10-ти месяцев

в) если с момента расторжения брака прошло не более 12-ти месяцев

г) независимо от срока, но с письменного согласия фактического отца ребенка

5. Укажите, в течение, какого срока лицо, которому стало известно, что оно записано в качестве отца ребенка, может оспорить произведенную запись.

а) в течение одного года с момента, когда лицу стало известно о произведенной записи

б) в течение общего срока исковой давности

в) в любое время до совершеннолетия ребенка

г) муж, в течение 3-х лет, если он дал согласие на искусственное оплодотворение жены с помощью донора.

ПИСЬМЕННО РЕШИТЕ ЗАДАЧУ:

После расторжения брака 5-летний сын был оставлен судом у матери. Родители договорились между собой о том, что отец будет встречаться с мальчиком два раза в месяц. Через год мать вышла замуж, и в целях укрепления семейных отношений стала препятствовать общению отца с сыном, а затем увезла мальчика к своей матери в деревню. Узнав, где находится сын, отец, вопреки возражениям бабушки, увез его с собой. Мать предъявила иск об отобрании ребенка, но суд не принял исковое заявление из-за неподведомственности данного дела суду.

1. Раскройте содержание права ребенка на общение со своими родителями и с другими родственниками в экстремальной ситуации с учетом положений ст. 40 Конвенции о правах ребенка? Что следует понимать под экстремальной ситуацией?

2. Существует ли презумпция преимущественного права матери на оставление у нее (в случае раздельного проживания родителей) малолетнего ребенка?

3. Решите дело.

БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПО ТЕМЕ:

Основания лишения родительских прав:

· уклоняются от воспитания и (или) содержания ребенка;

· злоупотребляют родительскими правами и (или) жестоко обращаются с ребенком;

· ведут аморальный образ жизни, что оказывает вредное воздействие на ребенка;

· тказались от ребенка и подали письменное заявление о согласии на усыновление при их раздельном проживании с ребенком;

· в течение шестимесячного срока после отобрания у них ребенка по решению комиссии по делам несовершеннолетних районного, городского исполнительного комитета, местной администрации района в городе по месту нахождения ребенка не отпали основания для отобрания у них ребенка.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Бруй, М.Г. Семейное право: ответы на экзаменац. вопр. / М.Г. Бруй. – 3-е изд., перераб. и доп. – Минск: ТетраСистемс, 2011. – 288 с.

2. Круглов, В.А. Семейное право Республики Беларусь / В.А. Круглов, Е.В. Круглова, В.С. Шейпак. – 5-е изд., перераб. и доп. – Минск: Дикта, 2010. – 188 с.

3. Научно-практический комментарий к Кодексу Республики Беларусь о браке и семьи / С.М. Ананич [и др.]; под ред. В.Г. Тихини, В.Г. Глованова, С.М. Ананич. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2010. – 680 с.

4. Пенкрат, В.И. Семейное право: учеб. пособие / В.И. Пенкрат; М-во внутр. дел Респ. Беларусь, учреждение образования «Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь». – Минск: Акад. МВД, 2012. – 235 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

Нормативные правовые акты:

1. Перечень административных процедур, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан: Указ Президента Республики Беларусь от 26 апреля 2010 г. № 200 (с изм. и доп.).

2. О вспомогательных репродуктивных технологиях: Закон Республики Беларусь, 7 января 2012 г., № 341-З (с и зм. И доп.)

3. Об установлении форм заявлений и журналов, связанных с регистрацией актов гражданского состояния, и внесении изменений в постановление Министерства юстиции Республики Беларусь от 16 августа 2006 г. № 43: Постановление Министерства юстиции Республики Беларусь от 29 июня 2007 г. № 42 (с изм. и доп.).

4. О практике применения судами Республики Беларусь законодательства при рассмотрении дел об установлении отцовства и о взыскании алиментов на детей: Постановление Пленума Верховного Суда Республики Беларусь от 20 декабря 1991 г. № 12 (с изм. и доп.).

5. Гражданский процессуальный кодекс Республики Беларусь: Закон Республики Беларусь, 11 января 1999 г. № 238-З (с изм. и доп.).

6. О практике рассмотрения судами споров, связанных с воспитанием детей: Постановление Пленума Верховного Суда Республики Беларусь от 30 сентября 2004 г. № 11 (с изм. и доп.).

7. О судебной практике по делам о лишении родительских прав: Постановление Пленума Верховного Суда Республики Беларусь от 26 сентября 2002 г. № 7 (с изм. и доп.).

Учебная литература:

1. Антокольская, М.В. Семейное право. / М.В. Антокольская. – М.: Юристъ, 2006. – 336 с.

2. Захаров, С. Права и обязанности родителей по воспитанию детей и ответственность за их нарушение. / С. Захаров. // Право и жизнь. – 1997. – № 12. – с. 46 – 49.

3. Попова, Е.А. О предметно правовой принадлежности личных неимущественных отношений / Е.А. Попова // Вестник молодежного научного общества. – 2000. – №4. – с. 59 – 60.

4. Фаддеева, Т.А. Личные права и обязанности граждан в семейных правоотношениях / Т.А. Фаддеева // Правоведение. – 1998. – №21. – с. 48 – 50.

Шаройко Л. Практика рассмотрения споров, связанных с воспитанием детей. / Л. Шаройка. // Юстиция Беларуси. – 2004, – №8. – с. 67 – 70.

ТЕМА № 11–12 «ИМУЩЕСТВЕННЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ. ПОРЯДОК УПЛАТЫ ИЛИ ВЗЫСКАНИЯ АЛИМЕНТОВ»

Всего часов по теме:

Лекции – 2 часа

Семинары – 4 часа

Цель изучения: формирование у курсантов знаний об имущественных правоотношениях родителей и детей, а также о порядке содержания родителями своих детей.

ВОПРОСЫ, РАССМАТРИВАЕМЫЕ НА ЛЕКЦИОННОМ ЗАНЯТИИ:

1. Права и обязанности родителей по содержанию детей

2. Права и обязанности детей по содержанию родителей

3. Уплата алиментов

4. Прекращение алиментных обязательств

ВОПРОСЫ, РАССМАТРИВАЕМЫЕ НА 1–м СЕМИНАРСКОМ ЗАНЯТИИ:

1. Правовой статус имущества родителей и детей

2. Правоотношения родителей и детей в отношении принадлежащего детям имущества

3. Пределы полномочий родителей по управлению и распоряжению имуществом детей

4. Соглашение об уплате алиментов: стороны, форма и порядок заключения

ВОПРОСЫ, РАССМАТРИВАЕМЫЕ НА 2–м СЕМИНАРСКОМ ЗАНЯТИИ:

1. Права и обязанности родителей и детей по взаимному содержанию

2. Возмещение родителями расходов на содержание детей, помещенных в интернатные учреждения

3. Порядок уплаты алиментов. Добровольное и принудительное взыскание алиментов. Размеры алиментов. Основания уменьшения размера алиментов

4. Основания прекращения алиментных обязательств

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ:

1. Виды заработка и (или) дохода, подлежащих учету при удержании алиментов на несовершеннолетних детей.

2. Взыскание алиментов на несовершеннолетних детей с родителей, имеющих нерегулярный заработок и (или) доход или получающих часть его в натуре.

3. Недопустимость зачета или обратного взыскания алиментов.

4. Уплата алиментов в случае выезда лица, обязанного уплачивать алименты, в иностранное государство на временное или на постоянное жительство.

5. Сроки, в течение которых могут быть предъявлены и удовлетворены требования о взыскании алиментов.

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ:

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:

1. На основании чего возникают алиментные обязательства?

2. Возникает ли алиментное обязательство у лиц, отцовство которых установлено в судебном порядке?

3. Несут ли обязанность по содержанию своих детей родители, лишенные родительских прав?

4. Обязаны ли выплачивать алименты несовершеннолетние, нетрудоспособные или недееспособные родители?

5. Укажите размер алиментов, взыскиваемых на содержание несовершеннолетних детей.

6. Укажите, с каких видов заработка или иного дохода производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей.

7. При каких условиях совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудоспособных родителей?

8. От чего зависит размер алиментов, взыскиваемых с детей на содержание своих родителей?

9. В каких случаях суд может освободить совершеннолетних детей от обязанности по содержанию своих родителей?

10. Укажите порядок заключения Соглашения о детях.

11. Какие условия могут быть определены в Соглашении о детях?

12. Может ли один из родителей отказаться от выполнения Соглашения о детях?

13. Укажите способы уплаты алиментов в добровольном порядке?

14. Что такое задолженность по алиментам?

15. Кем и как определяется размер задолженности по алиментам?

1. Перечислите основания прекращения алиментных обязательств.