Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!
Тест 13
|
|
| ПРЕДЛОЖЕНИЕ | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ |
| А. Глядя на такую несправедливость, у меня сердце кровью обливается. | 1) ошибка, связанная с использованием зависимых падежных форм и управлением |
| Б. Все, кто оказались на спектакле, были очень довольны. | 2) неверное употребление формы причастия |
| В. Главные герои повести — это люди, не боящиеся трудностей и которые всегда верны своему слову | 3) смешение прямой и косвенной речи |
| Г. В романе изображены проблемы, стоящие в то время особенно остро | 4) объединение отношениями однородности причастного оборота и придаточного предложения |
| Д.. Если на неё приглядеться, она не такая уж молодая. | 5) нарушение правил согласования подлежащего со сказуемым |
| 6) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм | |
| 7) ошибка, связанная с употреблением деепричастных оборотов |
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д |
Тест 14
| ПРЕДЛОЖЕНИЕ | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ |
| А. Каждый пытается совершить дело, прославившее бы его. | 1) ошибка, связанная с употреблением деепричастного оборота |
| Б. Лошади казаков, которые были покрыты пеной, с трудом взбирались по горной тропе. | 2) нарушение границ предложения |
| В. Большое внимание он уделял на тесную связь между качеством работы и дисциплиной. | 3) неверное присоединение придаточной части, создающее неоднозначность восприятия |
| Г. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах. | 4) неверное образование формы причастия |
| Д. Не окончив школу, Сергею пришлось работать. | 5) ошибка, связанная с использованием зависимых падежных форм и управлением |
| 6) ошибки при смешении прямой и косвенной речи | |
| 7) пропуск предлога при однородных членах |
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д |
Тест 15
| ПРЕДЛОЖЕНИЕ | ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ |
| А. Каждый пытается совершить дело, прославившее бы его. | 1) ошибка при употреблении падежной формы обобщающего слова и однородных членов |
| Б. Вскоре вельможа занялся осмотром принесённых даров: луки-самострелы, соболя и украшения. | 2) ошибка, связанная с употреблением деепричастного оборота |
| В. Те, кто бывали в Ялте, не могли не любоваться красотой набережной. | 3) ошибка, связанная с неправильным употреблением предлога |
| Г. Проснувшись, ему сказали, что завтрак подан. | 4) смешение прямой и косвенной речи |
| Д. Благодаря сильному урагану с дома сорвало крышу. | 5) неверное образование формы причастия |
| 6) нарушение согласования между подлежащим и сказуемым в сложноподчиненном предложении | |
| 7) неверное присоединение придаточной части, создающее неоднозначность восприятия |
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д |
|
|