Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Для новых пользователей первый месяц бесплатно. Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей: — Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать; Начать пользоваться сервисом
Первый семестр. 1. Форма самостоятельной работы под руководством преподавателя — подготовка решения проблемных ситуаций
|
|
1. Форма самостоятельной работы под руководством преподавателя — подготовка решения проблемных ситуаций, написание эссе.
| Задание | Содержание |
| Подгото-вьте письменное решение проблемной ситуации | Муж подозревает, что жена изменила ему. Куда и в какой форме он должен обратиться, какие доказательства представлять? Можно ли обжаловать решение, которое будет принято государственным органом? |
| На Ваш земельный участок посягает другое лицо, утверждая, что Вы присвоили его землю во время его. Как Вам разрешить этот спор: в какой орган жаловаться, в какой форме, какие доказательства можно представлять, можно ли обжаловать решение и в какую инстанцию? Разрешите этот спор для каждого из возможных по Судебнику субъектов-собственников? | |
| Эссе | Имущество илкум по Судебнику Хаммурапи (субъекты, состав имущества, права владельцев, обязанности владельцев, функциональное назначение) |
Количество часов: 2 часа.
Рекомендуемые источники и литература – см. п. 2.1.1, тема 1.
2. Форма самостоятельной работы под руководством преподавателя — составление должностных инструкций, написание эссе.
| Задание | Содержание |
| Составьте должност-ные инструкции | Должностная инструкция для члена Совета 500: права, обязанности, ответственность, порядок делопроизводства |
| Должностная инструкция для члена Гелиэи: права, обязанности, ответственность, порядок делопроизводства | |
| Эссе | Законотворческий процесс в Афинах в первой половине IV в. до н. э. (субъекты, роль политических группировок, стадии, процедура голосования в Народном собрании, иск о противозаконности) |
Количество часов: 2 часа.
Рекомендуемые источники и литературу см.: п. 2.1.1, тема 2.
3. Форма самостоятельной работы под руководством преподавателя — подготовка двух институций, составление таблиц.
| Задание | Содержание заданий |
| Составьте свою институцию из норм Институций Гая | О владении, пользовании и распоряжении движимыми вещами |
| О способах защиты права собственности | |
| Таблицы | Основания приобретения права собственности по Институциям Гая |
| Основания прекращения контракта товарищества по Институциям Гая | |
| Части преторской формулы по Институциям Гая | |
| Формы завещаний по Институциям Гая |
Количество часов: 2 часа.
Рекомендуемые источники и литературу см.: п. 2.1.1, тема 3.
4. Форма самостоятельной работы под руководством преподавателя — подготовка ответов на проблемные задания, составление таблицы, написание эссе.
| Задание | Содержание заданий |
| Проблем-ное задание | Найдите не менее 7 норм Салической Правды, которые можно модернизировать, используя нормы Русской Правды. |
| Таблица | Система преступлений и наказаний по Салической правде |
| Эссе | Уголовный процесс по Салической правде (принципы, стадии, судебные доказательства, особенности) |
Количество часов: 2 часа.
Рекомендуемые источники и литературу см.: п. 2.1.1, тема 4.
5. Форма самостоятельной работы под руководством преподавателя — подготовка письменных заданий по теме: Уголовно-судебное уложение Карла V.
| Вид задания | Содержание заданий |
| Схема | Юридические особенности Каролины (источники, структура, действие по кругу лиц и по территории) |
| Таблица | Система преступлений и наказаний по Каролине |
| Эссе | Уголовный процесс по Каролине (принципы, стадии, судебные доказательства, особенности) |
Количество часов: 2 часа.
Рекомендуемые источники и литературу см.: п. 2.1.1, тема 5.
|
|