![]() Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Директор подпись ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Приложение №2 Перечень рекомендуемых тем для подготовки учащихся к Олимпиаде: 4 класс: 1. Основные жанры и виды произведений изобразительного искусства; 2. Известные центры народных художественных ремесел России; 3. Ведущие художественные музеи России; 4. О сновные и составные, теплые и холодные цвета; 5. И спользование художественных материалов (гуашь, цветные карандаши, акварель, бумага); 6. Применять основных средств художественной выразительности в рисунке и живописи (с натуры, по памяти и воображению); в декоративных и конструктивных работах, иллюстрациях к произведениям литературы и музыки. 5 класс: 1. Виды художественных промыслов России; 2. Приёмы традиционного письма при выполнении практических заданий (Гжель, Хохлома, Городец, Полохов-Майдан, Жостово и др.) 3. Знать значение традиционных образов, мотивов (древо жизни, конь, птица, солярные знаки); 4. Способы и приемы использования языка декоративно-прикладного искусства, принципы декоративного обобщения, стилизации, ритма. 6 класс: 1. Изображение предметного мира. Натюрморт. 2. Уметь различать виды изобразительного искусства (графика, живопись, скульптура, художественное конструирование и дизайн, декоративно-прикладное искусство). 3. Знать основные жанры изобразительных искусств; иметь представление об основных этапах развития портрета, пейзажа и натюрморта; 4. Знать выдающихся художников и произведений искусства в жанрах портрета, пейзажа и натюрморта в мировом отечественном искусстве; 5. Знать основные средства художественной выразительности в изобразительном искусстве; 6. Видеть конструктивную форму предмета, владеть первичными навыками плоского и объемного изображений предмета и группы предметов; знать общие правила построения головы человека; уметь пользоваться начальными правилами линейной и воздушной перспективы; Забиваем Сайты В ТОП КУВАЛДОЙ - Уникальные возможности от SeoHammer
Каждая ссылка анализируется по трем пакетам оценки: SEO, Трафик и SMM.
SeoHammer делает продвижение сайта прозрачным и простым занятием.
Ссылки, вечные ссылки, статьи, упоминания, пресс-релизы - используйте по максимуму потенциал SeoHammer для продвижения вашего сайта.
Что умеет делать SeoHammer
— Продвижение в один клик, интеллектуальный подбор запросов, покупка самых лучших ссылок с высокой степенью качества у лучших бирж ссылок. — Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта. — Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы). — SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание. SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение Класс 1. Знать о жанровой системе в изобразительном искусстве и ее значении для анализа развития искусства. 2. Уметь различать жанры изобразительного искусства (портрет, пейзаж, натюрморт, бытовой, исторический, батальный жанры) и участвовать в художественно-творческой деятельности, используя различные художественные материалы и приёмы работы с ними для передачи собственного замысла. 3. Знать о процессе работы художника над картиной; 4. Знать наиболее значимый ряд великих произведений ИЗО на исторические и библейские темы в отечественном искусстве, о роли и истории тематической картины и ее жанровых видах; 5. Учащиеся должны уметь: применять на практике первичные навыки изображения пропорций и движений фигуры человека с натуры и по представлению;
|