Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!
Первая контрольная рейтинговая точка по социологии. ТЕСТЫ
|
|
КИМ
(контрольно-измерительные материалы)
По дисциплине
«СОЦИОЛОГИЯ»
для студентовбакалавриата
очной и заочной форм обучения
Составитель:
доцент кафедры «ЕН и ГД»
Чураков В.С.
Волгодонск 2011
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ЭКЗАМЕНУ ПО СОЦИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДНЕВНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ
1. Предмет социологии и ее место в системе гуманитарного знания
2. Функции социологии
3. Отрасли социологического знания
4. Социологические учения античности
5. Средневековые социологические идеи
6.Социологические взгляды Нового времени
7.Социологическая концепция О. Конта
8.Социология Э. Дюркгейма
9.Марксистская социология
10.Социологическая концепция М. Вебера
11.Социологическое понятие «гражданское общество»
12. Общество и государство, их социологическое соотношение
13.Социальный прогресс и социальный регресс в современном обществе
14. Типология обществ
15.Цивилизация и мировая система: социологический аспект
16.Сущность и функционирование социальных институтов
17.Понятие социального статуса
18.Социальные роли и ролевая идентификация
19.Характеристика социальных групп
20.Этнические общности и их краткая социологическая характеристика
21.Социологическое описание публики и толпы
22.Малая группа, ее структура и формы
23.Понятие социальной стратификации
24.Измерители социальной стратификации
25.Критерии принадлежности к социальной страте
26.Социальные классы и социальные страты
27.Социальные классы и социальные страты в современной России
28. Социальные классы и социальные страты советского общества
29.Социальное неравенство и его социологическая характеристика
30.Характеристика и классификация социальной мобильности
31.Групповая мобильность
32.Измерение социальной мобильности
33.Вертикальная мобильность и ее критерии
34.Замкнутость и миграция
35.Сущность концепции социализации
36.Агенты, этапы и институты социализации
37.Социальный контроль
38.Социальные нормы и санкции
39.Самоконтроль и его социальная роль
40.Общественное мнение (его формирование и роль в обществе)
41.Девиантное и делинквентное поведение
42.Формы массового поведения
43.Специфика и задачи социологического исследования
44.Методы социологического исследования
45.Социологический опрос и его характеристика
46.Социологический анализ документов
47.Наблюдение и эксперимент в социологии
48.Этапы и виды прикладного социологического исследования
49.Программа прикладного социологического исследования
50.Роль социологической науки для вашего понимания социальных процессов в обществе
51.Особенности социальной маргинальности
52.Стратификация современного западного общества
53.Эволюция стратификационной системы российского общества
54.Маргиналы и маргинальность в произведениях русских писателей (М.Горький, А.Платонов, М.Зощенко, М.Булгаков)
55.Понятие социального института
56.Истоки и условия институциализации
57.Виды социальных институтов, их функции, взаимодействие и развитие
58.Социальные институты и социальные роли
59.Массовая коммуникация как особая форма социального взаимодействия
60. Виды и социальные функции средств массовой информации
61.Семья как социальный институт и как малая группа
62.Структура и функции семьи
63.Модели семьи и виды брака
64.Типологии социальных организаций
65.Природа неформальной организации
66.Личность как объект социологического анализа
67.Основные теории социализации
68.Этапы и агенты социализации
69.Статусно-ролевая концепция личности
70.Социальная типология личности
71.Виды социального контроля
72.Формы отклоняющегося поведения
73.Теории отклоняющегося поведения
74.На какие ценности ориентируются новые социальные движения?
75.Охарактеризуйте основные теоретические подходы к идеологии
76.Религия как социальный институт
77.Социально-территориальная структура общества
78.Возникновение социологии как науки
79.Половозростная структура общества
80.Фундаментальные институты (экономика, политика, право) и их состояние в российском обществе
81.Социальное как центральное понятие в общей социологии
82.Понятие и виды социальных процессов
83.Этническая структура общества
84.Понятие и типы социальных групп
85.Сущность и причины девиации
86.Структура социальной группы и групповая динамика
87.Общество как социальная система
88.Личность в системе социальных связей
89.Микросоциология и макросоциология
90.Демографические процессы в России
Первая контрольная рейтинговая точка по социологии. ТЕСТЫ
Тест 1. Установите автора высказывания: " Солидарность является связующим веществом, без которого не существует никакой общественный порядок"
1. К. Маркс
2. М. Вебер
3. Э. Дюркгейм
4. П. Сорокин
Тест 2. Действие, которое, согласно М. Веберу, обладает минимальной степенью рациональности:
а) ценностно-рациональное,
б) целерациональное,
в) традиционное,
г) аффективное,
д) религиозное
Тест 3. Решение конфликта между личностью и обществом возможно, по 3. Фрейду, через:
а) адаптацию человека к требованиям общества,
б) смягчение требований общества,
в) уход человека из системы социальных взаимодействий
Тест 4. В работе «Неудовлетворенность культурой» 3. Фрейд писал: «...Я далек от того, чтобы выражать своё мнение по поводу ценности человеческой цивилизации. Однако я знаю наверняка – рассуждения человека о ценности прямо связано с его желанием счастья...». Кто ещё из ученых поднимал тему соотношения «развитие общества – человеческое счастье»?
1. П. Сорокин
2. К. Маркс
3. Э. Фромм
4. Э. Дюркгейм
Тест 5. Установите автора высказывания: «Свобода состоит в том, чтобы превратить государство из органа стоящего над обществом, в орган, этому обществу всецело подчиненный»
1. К. Маркс
2. М. Вебер
3. Э. Дюркгейм
4. П. Сорокин
Тест 6. Согласно теории О. Конта, самым мощным фактором, определяющим прогресс, является:
а) конфликт производственных отношений и производительных сил;
б) человеческий разум;
в) солидарность, мир и любовь
Тест 7. Общество, в котором, согласно теории Г. Спенсера, каждый человек занимает предназначенное ему место, будучи пожизненно " приписанным" к определенной позиции в организованной иерархии, где вознаграждение за труд распределяется согласно позиции и рангу, называется:
а) правовое,
б) социалистическое,
в) милитаристское,
г) аграрное,
д) капиталистическое
Тест 8. Совокупность норм и ценностей общества, а также санкций, применяемых в целях их осуществления, называется:
а) социальный институт,
б) социальные отношения,
в) социальный контроль,
г) социальная среда
Тест 9. Общество, структура которого малоподвижна и сопротивляется всяким изменениям, согласно Г. Спенсеру, относится:
а) к правовому типу,
б) к традиционному типу,
в) к военному типу,
г) к промышленному типу,
д) к капиталистическому типу
|
|