Общие методические рекомендации по изучению дисциплины

Калининградский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

«Санкт-Петербургский государственный аграрный университет»

_______________________________________________________

Кафедра Организации и управления в аграрной сфере

ЭКОЛОГИЯ

Методические указания

По изучению дисциплины и задания для

Выполнения контрольных работ

Для студентов заочной формы обучения по

направлению подготовки 35.03.04 Агрономия (профиль – Агрономия)

Квалификация (степень) - бакалавр

Составитель – доцент Моисеенко Е.В.

Полесск

Г

Составитель – доцент кафедры «Организации и управления в аграрной сфере» КФ ФГБОУ ВО СПбГАУ Моисеенко Е.В.

Рецензент: к.г.н., доцент Баринова Г.М. (БФУ им. И. Канта г.Калининград)

Разработаны для студентов

заочной формы обучения по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия профиль – Агрономия Квалификация (степень) – бакалавр

по дисциплине «Экология»

обсуждены на заседании кафедры 04 сентября 2015г.

Утверждены и рекомендованы к печати Методической комиссией КФ ФГБОУ ВО СПбГАУ 22 сентября 2015 г. (Протокол №7)

Раздел 1.

Общие методические рекомендации по изучению дисциплины

Задачей методических указаний является помочь студентам ознакомиться с основными разделами программы. Для этого даются советы по изучению разделов курса «Экология», а также задания для выполнения контрольной работы студентам заочного обучения. Для работы в межсессионный период и выполнения контрольной работы следует использовать литературу, рекомендованную в данном методическом указании.

При изучении курса студент может использовать вопросы для контрольной работы и вопросы для самопроверки.

В курсе «Экология» изучаются следующие темы: «Основные представления об экологии», «Учение о биосфере», «Атмосфера и источники ее загрязнения», «Гидросфера и источники ее загрязнения», «Природно-ресурсный потенциал сельскохозяйственного производства», «Почвенно-биотический комплекс (ПБК) как основа агроэкосистем», «Агроэкологический мониторинг», «Критерии оценки экологической обстановки территории», «Экология селитебных территорий», «Производство экологически безопасной продукции», «Механизмы реализации природоохранных программ» (экологическое лицензирование, экологический аудит, экологическая экспертиза, экострахование, экосертификация), «Международное сотрудничество в области охраны окружающей природной среды», «Анализ экологической обстановки в России».

С момента получения методического указания начинается самостоятельное изучение дисциплины и может быть успешным при систематических занятиях по учебному графику. В нем предусматривают планируемые сроки проработки каждой темы, выполнения контрольной работы.