Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
заочная форма получения образования
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
| Номер раздела, темы, занятия | Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов | Количество аудиторных часов | Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.) | Литература | Форма контроля знаний | |||
| лекции | практически (семинарские) занятия | лабораторные занятия | Самостоятельная работа | |||||
| Т Е М А: Введение в психопатологию. 4. Психопатология как раздел психиатрии. 5. Дихотомия «норма – патология» 6. Дихотомия «психическое здоровье – психическая болезнь» | [1], [2], [3], [4], [7], [17], [18], [20] | |||||||
| Т Е М А: Симптом. Синдром. Болезнь. 5. Симптом как признак заболевания. 6. Синдром как закономерность смены симптомов. 7. Психическое заболевание 8. Типы течения психических заболеваний. | [1], [2], [3], [4], [7], [17], [18], [20] | |||||||
| 3.1 | Т Е М А: Расстройства ощущений и восприятия. 3. Расстройства ощущений. 4. Расстройства восприятия. | [2], [3], [5], [7], [11], [12], [20] | ||||||
| 3.2 | Т Е М А: Расстройства ощущений и восприятия. 5. Изменение интенсивности ощущений. Парестезии. Сенестопатии. 6. Психосенсорные расстройства. 7. Иллюзии. 8. Галлюцинации. | Текст описания психосенсорных нарушений | [2], [3], [5], [7], [11], [12], [20] | Устное обсуждение вариантов выявленных нарушений | ||||
| Т Е М А: Расстройства внимания и памяти. 8. Сужение объема внимания 9. Уменьшение глубины внимания 10. Истощаемость, тугоподвижность, апрозексия, парапрозексия 11. Дисмнезии и парамнезии. 12. Амнезии: понятие и виды. 13. Корсаковский синдром. 14. Псевдореминисценции, кофабуляции криптомнезии. | [1], [3], [4], [7], [9], [11], [12], [18] | |||||||
| 5.1 | Т Е М А: Расстройства мышления 8. Расстройства мышления по форме и содержанию. 9. Нарушения динамики мышления. 10. Нарушение подвижности мышления. 11. Нарушение целенаправленности мышления. 12. Разорванность и бессвязность мышления 13. Резонерство, формализм, обстоятельность мышления 14. Сверхценные и бредовые идеи. Бред | [1], [2], [3], [5], [6], [9], [10], [11], [12], [18], [20] | ||||||
| 5.2 | Т Е М А: Расстройства мышления 8. Расстройства мышления по форме и содержанию. 9. Нарушения динамики мышления. 10. Нарушение подвижности мышления. 11. Нарушение целенаправленности мышления. 12. Разорванность и бессвязность мышления 13. Резонерство, формализм, обстоятельность мышления 14. Сверхценные и бредовые идеи. Бред. | Протоколы обследования психически больных; Клинические примеры описания нарушений мышления | [1], [2], [3], [5], [6], [9], [10], [11], [12], [18], [20] | Проверка таблицы «Примеры нарушения мышления» | ||||
| 6.1 | Т Е М А: Расстройства интеллекта 5. Виды нарушений интеллекта. 6. Олигофрения. Ее виды 7. Деменция. Ее виды 8. Синдромы деменции | [1], [2], [4], [5], [6], [7], [11], [12] | ||||||
| Т Е М А: Расстройства интеллекта 3. Виды нарушений интеллекта. 4.Олигофрения. Ее степени и формы | [1], [2], [3], [4], [7], [8], [11], [12], [13], [18], [20] | |||||||
| Т Е М А: Расстройства эмоциональной сферы. 6. Снижение эмоционального фона. 7. Повышение эмоционального фона. 8. Депрессивные и маниакальные состояния. Циклотимия. Дистимия. 9. Расстройство эмоциональных реакций. 10. Расстройство экспрессивных актов. | [1], [2], [3], [4], [7], [8], [11], [12], [13], [18], [20] | |||||||
| 9.1 | Т Е М А: Расстройства волевой сферы. 7. Гипербулия, гипобулия, абулия 8. Парабулии 9. Импульсивные влечения 10. Нарушения полового влечения 11. Нарушения пищевого влечения 12. Нарушения инстинкта безопасности | [3], [4], [5], [11], [12], [16] | ||||||
| 9.2 | Т Е М А: Нарушения сознания. 4. Продуктивные и непродуктивные нарушения сознания. 5. Оглушение, сопор, кома. 6. Делирий, онейроид, сумеречное помрачение сознания, аменция. | [3], [4], [5], [11], [12], [16] | Устный опрос, обсуждение подготовленных сообщений, проверка таблицы «Нарушения сознания» | |||||
| 10.1 | Т Е М А: Нарушения сознания. 4. Классификация видов нарушения сознания. 5. Стадии выключения сознания. 6. Критерии помрачения сознания. | [4], [5], [7], [8], [14], [18], [19] | ||||||
| 10.2 | Т Е М А: Расстройства личности. 5. Распространенность и классификация расстройств личности. 6. Праноидное и шизоидное расстройство личности. 7. Диссоцильное и истерическое расстройство личности. 8. Тревожное, зависимое и ананкастное расстройство личности. | [4], [5], [7], [8], [14], [18], [19] | Устный опрос | |||||
| 11.1 | Т Е М А: Расстройства личности. 4. Смешанное расстройство личности. 5. Особенности общения с различными типами личности. 6. Акцентуации характера, отличия от расстройств личности. | [4], [6], [8], [11], [13], [14], [15], [17], [19], [21], [22] | ||||||
| 11.2 | Т Е М А: Неврозы 7. Понятие и механизмы развития. 8. Неврастения. 9. Истерия. 10. Невроз навязчивых состояний. 11. Тревожные расстройства 12. Профилактика неврозов | [4], [6], [8], [11], [13], [14], [15], [17], [19], [21], [22] | Устный опрос. Отработка техники релаксации | |||||
| 12.1 | Т Е М А: Неврозы 7. Понятие и механизмы развития. 8. Неврастения. 9. Истерия. 10. Невроз навязчивых состояний. 11. Тревожные расстройства 12. Профилактика неврозов | [1], [2], [4], [6], [7], [9], [12], [20] | ||||||
| 12.2 | Т Е М А: Психозы.Шизофрения 7. Эпидемиология, этиология, течение и прогноз шизофрении. 8. Продуктивная и негативная симптоматика. 9. Формы шизофрении. 10. Особенности шизофрении у детей и подростков. 11. Преморбидные особенности личности 12. Нарушения эмоций и поведения. Формирование особого типа личности. | [1], [2], [4], [6], [7], [9], [12], [20] | Устный опрос, обсуждение подготовленных сообщений |
Данная страница нарушает авторские права?