Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Түсінік хат. The United Kingdom of Great Britain and Northern IrelandСтр 1 из 30Следующая ⇒
Мазмұ ны
Тү сінік хат
THE UNITED KINGDOM OF GREAT BRITAIN AND NORTHERN IRELAND Лекция 1: Geographical Survey (territory and structure). Лекция 2 Composition of the country Лекция 3: National Economy and Chief Industries of the UK. Лекция 4: Political System. Лекция 5: The System of Education in the UK Лекция 6: How they live (culture, leisure, holidays) Лекция 7: Places to see in Britain
THE UNITED STATES OF AMERICA Лекция 8: Geographical Survey. Economy. Лекция 9: A brief history of the United States (before the independence) Лекция 10: A brief history of the United States (after the independence) Лекция 11: Political System Лекция 12: The System of Education in the USA Лекция 13: One from many(cultural diversity) Лекция 14: How they live (culture, leisure, holidays) Лекция 15: Course review (test)
«Елтану» пә ні бойынша тест сұ рақ тары (150 тест)
«Елтану» пә ні бойынша емтихан сұ рақ тары (ауызша, жазбаша)
Ұ сынылатын ә дебиеттер
Тү сінік хат Қ азіргі кезде шетел тілін оқ ыту процесі негізінде елтану ұ станымы алынады. Осы ұ станымғ а сү йене отырып, шетел тілін оқ ыту, ү йренетін тіл елінің бү кіл мә дени кең істігін, оның барлық ерекшеліктерімен жә не қ арама-қ арсылығ ымен, ұ лттық жә не аймақ тық тең дессіз ерекшелігімен қ оса қ амтиды. Курс шетел тілін мә дениетарлық қ атынас қ ұ ралы ретінде мең геруге қ ажетті елтану жә не лингвоелтану біліктілігін қ алыптастыруғ а бағ ытталғ ан. Курс шетел тілінде оқ ылады жә не оның іс жү зіндегі мақ саты – білімгерлердің сө здік қ орын елтануғ а қ ажетті лексикамен, фразеологиямен жә не терминологиямен байыту. Елтану курсының мақ саты-студенттерге ө здері тілін ү йренетін ел туралы толық мә лімет беру, оларды осы елдің тарихи, географиялық, экономикалық, қ оғ амдық -саяси, мә дени жә не ә леуметтік ө згешелігін қ амтитын білім кешенімен қ аруландыру. Қ ойылғ ан мақ сатқ а жету ү шін тө мендегідей міндеттерді шешу ұ сынылады: - студенттердің физикалық жә не экономикалық география, саяси мә дениет негіздері, тарихи даму, демократия дамуының негізгі тенденциялары, мемлекеттің конституциялық негіздері, тілін ү йренетін елдердің мә дени салт-дә стү рлері туралы бімдерін қ алыптастыру; - Қ азақ стан Республикасында болып жатқ ан процестермен ұ қ састық тарын анық тау; - ғ ылыми-зерттеу жұ мысының негізгі дағ дыларын қ алыптастыратын елтануғ а қ ажетті мә леметтерді алу мақ сатында энциклопедиялық сө здіктермен, тілін ү йренетін елдің мерзімді басылымдарымен жұ мыс істей алуғ а дағ дыландыру. Елтану курсын ө ткеннен кейін студенттер білуі тиіс: - е лтану оқ у нысанының басқ а ғ ылымдармен байланысын; - тілін ү йренетін елдің физикалық жә не экономикалық географиясын; - ә кімшілік-аймақ тық бө лінуін; - тілін ү йренетін елдің қ алыптасу тарихын; - қ оғ амдық саяси қ ұ рылысын; - оқ ытылып отырғ ан тіл елінің билігінің мемлекеттік қ ұ рылымын жә не саяси жү йесін; - ғ ылым мен мә дениет қ алыптасуының шарттары мен ерекшеліктерін; - салт-дә стү р, ә дет-ғ ұ рып, ұ лттық мейрамдары мен рә міздерін; - тілін ү йренетін елде қ азіргі кезде болып жатқ ан саяси, экономикалық, ә леуметтік жә не мә дени процестерін - ә леуметтік цивилизация жү йесіндегі тілін ү йреніп отырғ ан елдің алатын орны; -ү йренетін елдін елтануғ а арналғ ан реалияларының, тұ рақ ты идиомалық сө з тіркестерінің мағ ыналық қ ұ рылымын білуге тиіс.
|