Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
    Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
    Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
    Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
    Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
    Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
    Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
    Начать пользоваться сервисом
  • Сәттілік тілейміз!

    Информатика пә нінен

    Мектепішілік олимпиада тапсырмалары!

     

    Рметті қ атысушылар!

    Берілген жұ мыс 9 тапсырмадан тұ рады. Ә р қ айсысына жауаптың 4 нұ сқ асы берілген, бірақ бір дұ рыс жауапты ғ ана таң даймыз. Сіздерге тек бір дұ рыс ә ріпті таң дау керек жә не қ атысушы таратпасының тапсырмасының қ асында белгілеу керек. Ең жоғ арғ ы – 25 баллды иеленуге болады.

    Калькулятор, ұ ялы телефон жә не басқ а электронды қ ұ рылғ ыларды қ олдануғ а болмайды.

    Сә ттілік тілейміз!

     

    №1 тапсырма.  
    Сұ рақ: Жедел жадтан (ЖЖҚ) флэш-картағ а кескін жазылды. Егер бір кескін 16 Кбайт орын алатын болса, жазылым амалдарынан кейін ЖЖҚ -да қ анша бос орын қ алады? Дұ рыс жауабын таң да.
     
       
    a) 80 Кбайт
    b) 96 Кбайт
    c) 112 Кбайт
    d) Барлық ұ яшық тар бос болады.
    Баллдар:  

     

    №2 тапсырма.  
    Сұ рақ: Ө кшелік жү йе – біздің ата-бабамыздың санау жү йесі, адамның прапорциясымен байланысты болғ ан. Бір ө кше – сол уақ ыттағ ы ересек адамның табанына жартылай киілгені. Ө кшенің ө лшемі 35, 56 см.. Бала бойы туралы «Жеті маң дай, бір қ арыс» деп айтылса, ол ересек адам болып саналғ ан. Бұ л бой сантиметр бойынша қ алай ө лшенеді?  
           
    a) 124, 25 см  
    b) 124, 46 см  
    c) 124, 60 см  
    d) 248, 92 см  
    Баллдар:    
         
    №3 тапсырма.    
    Сұ рақ: Қ ай айнымалы программаның орындалу нә тижесі бола алады?  
      А=6 В=7 С=8 А=В*А В=А*С С=А*В  
    a) А  
    b) В  
    c) С  
    d) Барлық ү ш айнымалы  
    Баллдар:    
           

     

    №4 тапсырма.  
    Сұ рақ: S айнымалы 5 рет шығ атындай T айнымалының мә ні алгоритмнің басында қ андай болуы керек?
         
    e)  
    f)  
    g)  
    h)  
    Баллдар:  

     

    №5 тапсырма.  
    Сұ рақ: Тө мендегі программа орындалғ аннан кейін С айнымалының мә ні қ андай?
      А=4 В=5 С=6 А=А+В В=В+С С=А+В
    a)  
    b)  
    c)  
    d)  
    Баллдар:  
    №6 тапсырма.  
    Сұ рақ: Информатика кабинетінде алты адам дө ң гелек ү стел қ ұ рып отыр. Светаның жанында бірінші орындық та Мақ сат отыр, Оляның сол жағ ынан Алібек, Светағ а қ арама-қ арсы Саша, Мақ сат Айгерімнің жанында отыр, Света Оляның жанында. Алібек қ ай орындық та отыр?
    a)  
    b)  
    c)  
    d)  
    Баллдар:  

     

    №7 тапсырма.  
    Сұ рақ: Сыныпта тө рт бала флэшкадағ ы «аватар» файлдарымен алмасуды шешті. Кең інен таралғ ан 100*100 ріх ө лшемды «аватар».bmp форматында 30720 байт орын алады. Алмасу сызбаларына қ арап, бір флэшкағ а жү ктелген Кб ө лшеміндегі ақ параттың ең кө п жү ктеу санын жә не ең ү лкен кө лемін анық тап, есептең дер.
         
    a) 1 граф, 30 Кб
    b) 3 граф, 90 Кб
    c) 2 граф, 120 Кб
    d) 4 граф, 300 Кб
    Баллдар:  

     

     

    №8 тапсырма.  
    Сұ рақ: Тө мендегі алгоритмдік блок-сызбалы қ ұ рылымғ а қ арап жә не қ ате қ ұ рылымды анық та?
       
    a)  
    b)  
    c)  
    d)  
    Баллдар:  
       
    №9 тапсырма.  
    Сұ рақ: Ежелге маялар ө здерінің санау жү йелерін ойлап тапты, ә р позициясына 20 санды орналастыруғ а болады. Майялар 0 санын ойлап тапты жә не содан бастап айдағ ы кү н санала бастады, соң ғ ы кү н 19-шы кү н болып саналды. 0 санының сызбалары – «тастар мен ракушкалар», 1 - «нү кте», 5 – «тяқ шалар». Осы сызбалардан қ алғ ан сандар қ ұ рылатын болды. Суретте қ алай санау керектігі кө рсетілген. Соң ғ ы сызбада қ андай сан жазылғ ан?
       
         
    a)  
    b)  
    c)  
    d)  
    Баллдар:  

     

    <== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
    Основні типи автоматичних засобів пожежогасіння на об'єктах галузі. | Общее понятие о традиции




    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.