Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
    Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
    Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
    Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
    Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
    Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
    Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
    Начать пользоваться сервисом
  • Селянин та його Діти






    Жив собі за давніх часів селянин. Мав він четверо синів і виноградник. Хоч був старий та немічний, а порався коло землі сам. Бо хіба міг, бідолаха, інакше? Адже ж вирощував ті лози власними руками з молодих літ, і дотепер любив та плекав свій виноградник. А той, немов розуміючи любов і турботу господаря, віддячував йому соковитими гронами.

    Та, на лихо, всі четверо синів не звикли працювати. їм більше подобалося байдики бити, а старий батько повсякчас непокоївся думкою: «Що з ними буде, коли закриються мої очі?»

    Часто він казав собі з гіркотою:

    «Покинуть сини мої виноградник напризволяще, переведеться він і не годуватиме їх плодами. Треба якось цьому зарадити».

    Довго роздумував батько, врешті покликав синів і сказав:

    - Діти мої любі, чую - недовго мені жити на світі. Отож і покликав я вас, аби відкрити одну таємницю. У нашому винограднику заховано скарб. Як мене не стане, візьміться за лопати й копайте, аж поки знайдете.

    Невдовзі батько помер. Тяжко побивалися сини. А за кілька день згадали його слова.

    - Що б то міг сховати у винограднику небіжчик? - питає перший син.

    - Напевне, гроші, - відповідає другий.

    - А як там лише кілька золотих? - засумнівався третій.

    - Хто його знає. Краще перекопаймо все, - сказав четвертий.

    Настала зима. Небіжчик встиг за життя обрізати виноградник, і тепер треба було лише попідпирати лози. Але сини про це не дбали. Думки їхні крутилися довкола скарбу. Тож, узявши заступи, заходилися вони копати.

    - Глибше копаймо! - наказував старший.

    - Копаймо, то й копаймо! Цілісінький день копали, але так нічого й не

    знайшли. Повернулися додому стомлені й розчаровані.

    - А чи не викопав хтось інший того скарбу? - питає перший син.

    - А чи був він там узагалі? - засумнівався другий.

    - Чому не було? Треба копати, може, й знайдемо, - заперечив перший.

    Взавтра хлопці знову взялися до роботи. Але скарбу не знайшли ні того дня, ні наступного.

    - Може, батько пожартував і ніякого скарбу немає? - каже один син.

    - Боронь боже! Хіба що хто викопав скарб, а батько про те не знав. Жаль, коли так!

    Минуло кілька місяців, і настав час збирати виноград. І що ж побачили брати? Обкопані лози вгиналися від величезних важких грон!

    Зібрали брати виноград, уторгували за нього купу грошей і зажили щасливо.

    Відтоді почали вони дбайливо доглядати виноградник. А що були молоді та дужі, то й мали від праці насолоду.

    Згодом стали вони заможними господарями. А коли заходила мова про батька, завжди згадували його із вдячністю.

    - Які ж ми були нерозумні! Замість того, щоб збагнути батькові слова, розпитати, порадитися, - кинулися шукати в землі золото. Батько не посміявся з нас, а заповів нам найбільший скарб світу - любов до праці.

     






    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.