Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Как продвинуть сайт на первые места?
    Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.
    Ускорение продвижения
    Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.
    Начать продвижение сайта
  • ІV. Практичне завдання.






    Урок № 13

    Тема. Практична робота 4. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів.

    Мета:

    навчальна: перевірити вміння учнів записувати алгоритм у вигляді команд для виконавця;

    виховна: виховувати дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки, толерантного ставлення до товаришів, зацікавленості у вивченні предмета

    розвивальна: розвивати пізнавальний інтерес, навики роботи з середовищем виконання алгоритму; алгоритмічне мислення, пам'ять, уважність.

    Тип уроку: урок застосування знань, умінь і навичок.

    Обладнання та наочність: ПК із встановленими ОС і середовищем Scratch, проектор з інтерактивною дошкою.

    Хід уроку

    І. Організаційний етап.

    Вітання з класом. Перевірка присутності і готовності учнів до уроку. Перевірка виконання домашнього завдання.

     

    ІІ. Оголошення теми, мети уроку.

    ІІІ. Мотивація навчальної діяльності. Актуалізація знань.

    Дати відповіді на запитання

    1. Які типи алгоритмів ви знаєте?

    2. В яких випадках застосовують алгоритми з розгалуженням?

    3. Які оператори називають умовними?

    4. Подайте приклади використання умовного оператора у скороченій формі?

    5. Подайте приклади використання умовного оператора у повній формі?

    Скласти проект, який допоможе дівчинці за віком визначити чи є ти учнем 7 класу. (Учитель створює проект з демонстрацією і коментарями до нього.)

    ІV. Практичне завдання.

    Практична робота складається із двох частин. Першу частину учні виконують у зошитах, другу у середовищі Scratch.

    Перша частина

    Завдання №1 Скласти алгоритм переходу вулиці на пішохідному переході.
    Завдання №2 Заповни таблицю виконання алгоритму
    Задумане число Результат
       
       
       

     

    Фізкультхвилинка Додаток А1

    Друга частина. Інструктаж з техніки безпеки.

    Завдання №3 Створити проект, персонаж якого після введення користувачем з клавіатури номера якогось з місяців року, повідомлятиме про відповідну пору року (зима, весна, літо чи осінь). Для учнів, що мають оцінки високого рівня разом із повідомленням має змінюватись і тло (фон).
    Учні займають місця біля комп’ютерів і виконують другу частину практичної роботи.

     

    На малюнках нижче подано результати виконання такої програми для різних величин n.

     







    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.