Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание,
но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.Для новых пользователей первый месяц бесплатно. Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей: — Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать; Начать пользоваться сервисом
Машықкер күнделігі
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
|
|
| № | Сабақ тың тақ ырыбы, сыныбы | Практика тапсырмаларының орындалуы |
| 26.01.15 | Мектептің толық аты-жө ні: №8 Ө.Д.Атамбаев атындағ ы орта мектебі. Тұ рғ ылық ты жері: Аазаттық даң ғ ылы 133А. Оқ ыту тілі: Ана тілі Біз мектеп тарихымен толық тай таныстық. Мектепте жалпы 824 оқ ушы бар. Мектеп директоры- Жанабаева Р. К. басқ арады. Осы жылдар ішінде мектеп кө п жетістіктерге жетіп, қ азір де танымал мектептердің бірі. Мектепке толық тай жө ндеу жұ мыстары жү ргізілген жә не оқ ушыларғ а барлық жағ дай жасалынғ ан. Мектепте кітапхана, спорт зал, асхана бар. Бастауыш сынып кабинеттері толық жабдық талғ ан.Мұ ғ алім қ олымен жасағ ан буклеттер мен тү рлі кө рнекіліктер бар. Оқ у ү лгерімі бойынша білім дең гейі жақ сы.Мектептің сапасы жоғ ары дең гейде. | Менің байқ ағ аным мектеп іші толық тай жабдық талғ ан жә не таза. Біз мектеп директорымен жә не мұ ғ алімдерімен таныс болдық, бә рі бізге жақ сы шырай танытып, бізді жақ сы қ абылдады. Мектептің ө зіндік тә ртіптері бар. Ішке кірерде екінші аяк киім ауыстырып кіру қ ажет. Мектеп мұ ғ алімдері бір-бірімен жақ сы қ арым-қ атынаста екен жә не мектеп мұ ғ алімдері жоғ ары дә режелі екенін байқ адық. Қ орыта айтқ анда, мектеп ұ жымымен, мектеп қ ұ жаттарымен таныс болдық. Бастауыш сынып кабинеттерінің материялдық базасымен, сынып бұ рышымен, мұ ғ алім жә не оқ ушы ұ жымымен таныстық. |
| 27.01.15 | МАД 1. Қ оршағ ан ортамен танысыру 2. Орыс тілі 3. Математика 4. Бейнелеу ө нері | 1-сабақ. Жаң а тақ ырып: Қ айталау. Ө ткен сабақ тарды қ айталау. 2-сабақ. 3-сабақ. Жаң а тақ ырып: Қ айталау Ө ткен сабақ тарды қ айталап есептер шығ арды. 4-сабақ. Жаң а тақ ырып: Менің сү йікті ертегім. «Бауырсақ». Бауырсақ тың суретін салады. |
| 28.01.15 | 1. Сауат ашу 2. Музыка 3. Кө ркем ә дебиет 4.Дене тә рбиесі | 1-сабақ. Жаң атақ ырып: Ұ дыбысы мен ә ріпіӨ ткен сабақ ты қ айталап жаң а ә ріппен танысты. Ұ дыбысын жазуды ү йренді. Ұ дыбысы кездесетін сө здерді оқ ып шық ты. 2-сабақ. Жаң атақ ырып: Ү й жануарлар.Балалар ү й жануарлары туралы ө лең дерді айтып ө лең дегі жануарлардың қ имылдарын жасады. 3-сабақ. Жаң атақ ырып: Біз тебеміз сырғ анақ.Қ ыс мезгілі туралы ә ң гімелесіп жаң а ө лең ді жаттады. 4-сабақ. Жаң атақ ырып: Қ ысқ ы ойындар. Қ ыс мезгілінде ойналатын ойындардың тү рлерімен танысты. |
| 29.01.15 | 1. Ағ ылшын 2. Валеология 3. Дене тә рбиесі 4. Бейнелеу ө нері. | 1-сабақ. Жаң атақ ырып: 2- сабақ.Жаң атақ ырып: Қ айталау. Ө ткен сабақ тарды қ айталап шығ ады. 3-сабақ.. Жаң а тақ ырып: Қ ысқ ы ойындар. Қ ыс мезгілінде ойналатын ойындардың тү рлерімен танысты. 4-сабақ. Жаң а тақ ырып: Менің мү йікті ыдысым. Балалар ү йіндегі ө здері ұ нататын ыдстарды қ ағ аз бетіне тү сірді |
| 30.01.15 | 1. Орыс тілі 2.Бейнелеу ө нері 3. Қ ол ең бегі 4. Ертегі ә лемі | 1-сабақ. Жаң а тақ ырып: 2-сабақ.. Жаң а тақ ырып: Мен жә не менің анам. Балалар қ ағ азғ а қ арындаштар мен ө зін жә не анасын бейнеледі.. 3-сабақ. Жаң а тақ ырып: 4-сабақ. Жаң а тақ ырып: |
| 9.02.15 | 1.Тіл дамыту 2.Сауат ашу 3.Музыка 4.Дене тә рбиесі | 1-сабақ. Жаң а тақ ырып: Кө шедегі кө ліктер. Кө лік тү рлерін атап баска да жаң а тү рлері мен танысты. Кө шеде жү ру ережесін айты. 2-сабақ. Жаң а тақ ырып: Е дыбысы мен ә ріпі. Ө ткен ә ріпті қ айталап оқ ып шығ ып жаң а ә ріппен танысты. Е дыбысын жазып, Е дыбысы кездесетін сө здерді оқ ып шық ты. 3-сабақ. Жаң а тақ ырып: Қ азақ халқ ының ұ лттық аспаптары. Қ азақ халқ ының ұ лттық аспаптарымен танысып оларды атап шық ты. 4-сабақ. Жаң а тақ ырып: Сергіту жаттығ улары. Денені қ ыздыру мақ сатында сергіту жаттығ уларын жасады. |
| 10.02.15 | 1.Қ оршағ ан ортамен таныстыру 2.Орыс тілі 3.Бейнелеу ө нері 4.Математика | 1-сабақ. Мамандық тар. Мамандық тырдың тү рлерімен танысып оларды атап шық тық. 2-сабақ. Жана тақ ырып. 3-сабақ. Мен жә не Менің анам. Ө зінің жә не анасының суретін салдық. 4-сабақ. Есеп жә не оның қ ұ рылымдық ә лементтері туралы тү сінік. Есептер шығ арды. |
| 11.02.15 | 1.Сауат ашу 2.Музыка 3.Кө ркем ә дебиет 4.Мү сіндеу | 1-сабақ. Ң дыбысы мен ә рпі. Ң дыбысын жазып, Ң дыбысы кездесетін сө здерді оқ ып шық тық. 2-сабақ Жана тақ ырып. 3-сабақ. Шана. Шананың ө ленің жаттадық. 4-сабақ. Ұ йқ ыдағ ы мысық бар. Ермексаздан мысық тың мү сінің жасадық. |
| 12.02.15 | 1.Ағ ылшын 2.Валеология 3.Дене 4.Бейнелеу | 1-сабақ. 2-сабақ. Ұ лдар мен қ ыздар. Ұ лдар мен Қ ыздар гигенасы туралы айтылды. 3-сабақ. Сергіту жаттығ улары. Сергіту жаттығ уларын жасады. 4-сабақ. Ойыншық тү йе. Ойыншық тү йенің суретін салды. |
| 13.02.15 | 1.Орыс тілі 2.Бейнелеу 3.Ертегі 4.Қ ол ең бегі | 1-сабақ. 2-сабақ. Ойыншық тү йе. Ойыншық тү йенің суретін салды. 3-сабақ.Жана тақ ырып. 4-сабақ.Жана тақ ырып. |
| 16.02.15 | 1. Тіл дамыту 2.Сауат ашу 3.Музыка 4.Дене | 1-сабақ. Жеті қ азынаның бірі ертегі. Жеті қ азына туралы айтылды. 2-сабақ. Ж дыбысымен ә рпі. Ж дыбысын жазып, Ж дыбысы кездесетін сө здерді оқ ып шық ты. 3-сабақ. Нағ ыз қ азақ домбыра. Домбыра туралы айтылды. 4-сабақ. Сергіту жаттығ улары. Сергіту жаттығ уларын жасады. |
| 17.02.15 | 1. Қ оршағ ан ортамен таныстыру 2.Орыс тілі 3.Бейнелеу 4.Математика | 1-сабақ. Ана біздің Гү ліміз. Ана туралы таппақ айтты. 2-сабақ. 3-сабақ. Геометриялық фигуралардың қ ұ рылымдық элементтері туралы тү сінік. Геометриялық пішіндер қ олданып суреттер салды. 4-сабақ. Есеп жә не оның қ ұ рылымдық элементтері туралы тү сінік. Есептер шығ арды. |
| 18.02.15 | 1.Сауат ашу 2.Музыка 3.Кө ркем ә дебиет 4.Мү сіндеу | 1-сабақ. К дыбысымен ә рпі. К дыбысын жазып, К дыбысы кездесетін сө здерді оқ ып шық ты. 2-сабақ.Тұ сау кесу. 3-сабақ. Шынық сын денеміз. Шынық сын денеміз барлығ ы бірге таппағ ын айтты. 4-сабақ. Қ ой. Ермексаздан қ ойдың мү сінің жасады. |
| 19.02.15 | 1.Ағ ылшын 2.Валеология 3.Бейнелеу 4.Дене | 1-сабақ. 2-сабақ. Тамақ тану мә дениеті.Қ алай тамақ тану керектігі туралы айтты. 3-сабақ. Анамның портреті.Мерекеге байланысты ә ң гімелер айтылды. 4-сабақ.Сергіту жаттығ улары.Сергіту жаттығ уларын жасады. |
| 20.02.15 | 1.Орыс тілі 2.Бейнелеу 3.Ертегі 4.Қ ол ең бегі | 1-сабақ. 2-сабақ. Анамның портреті.Мерекеге байланысты ә ң гімелер айтылды. 3-сабақ. 4-сабақ. |
| 23.02.15 | 1.Тіл дамыту 2.Сауат ашу 3.Музыка 4Дене | 1-сабақ. Ш дыбысы жә не оның ә ріп таң басымен таныстыру. Дидактикалық тапсырмаларды орындату арқ ылы балалардың ойлау қ абілеттерін, қ иялын дамыту. Балаларғ а Ш дыбысына мысалдар келтірткізу арқ ылы олардың сө здік қ орларын толық тыру, байланыстыра сө йлеуге ү йрету.Буын қ ұ рату, жұ мбақ шешу, жаң ылтпаш айту арқ ылы игерген білімдерін бекіту. 2-сабақ. Оқ ушылар музыка сабағ ында «Астана – Бә йтерек» атты ә нін айтып жаттады. 3-сабақ.. Мү сіндеу сабағ ында ермексаздан сұ р тү сті ермексаздан кө жектер жасады. 4-сабақ.Жапсыру сабағ ында оқ ушылар тү рлі тү сті қ ағ аздардан қ аланың, ғ имараттың пішінін жасап жапсыруды. |
| 24.02.15 | 1. Қ оршағ ан ортамен таныстыру 2.Орыс тілі 3.Бейнелеу 4.Математика | 1-сабақ. Математика сабағ ында оқ ушылар ө ткен сабақ тағ ы 6-санын қ айталап, жаң а сабақ 7-санын ө тті. 7-санына байланысты есептер шығ арып сабақ ты одан ә рі толық тыра тү сті. 2-сабақ. Валеология сабағ ы кезінде спорт тү рлерін атап, ө тті. 3-сабақ.. Балалар дене жаттығ уларын жасады. 4-сабақ. Сурет сабағ ында оқ ушылар алғ ашқ ы қ ар ұ лпаларын қ ағ аз бетіне тү сірді. |
| 25.02.15 | 1.Сауат ашу 2.Музыка 3.Кө ркем ә дебиет 4.Мү сіндеу | 1-сабақ. Орыс тілі сабағ ында оқ ушылар жеміс – жидектердің орысша тү рлерін атап, қ айталап, жаттады. 2-сабақ.. Балалар Ақ кө гершін биін билеп ү йренді. 3-сабақ. Оқ ушылар тү рлі тү сті қ ағ аздан шырша ойыншық тар жасады. 4-сабақ. Оқ ушылар ертегі ә лемі сабағ ында бауырсақ ертегісін оқ ып, тү сігендерін айтып, рө л бойынша сомдады. |
| 26.02.15 | 1.Ағ ылшын 2.Валеология 3.Бейнелеу 4.Дене | 1-сабақ. 2-сабақ. Жаң а тақ ырып: Мен жә не менің отбасым. Отбасылық гигиена жайлы ә ң гімелесті. 3-сабақ. Жаң а тақ ырып: Менің сү йікті ыдысым. Оқ ушылар ө з ү йлеріндегі ө здерінің сү йікті ыдыстарын қ ағ аз бетіне тү сірді. 4-сабақ. Жаң а тақ ырып: Сергіту жаттығ улары. Денені қ ыздыру мақ сатында сергіту жаттығ уларын жасады. |
| 27.02.15 | 1.Орыс тілі 2.Бейнелеу 3.Ертегі 4.Қ ол ең бегі | 1-сабақ. Жаң а тақ ырып: 2-сабақ. Жаң а тақ ырып: Тү скиіз. Тү скиізді ұ лттық ою – ө рнектермен сә ндеді. 3-сабақ. Жаң а тақ ырып: 4-сабақ. Жаң а тақ ырып: |
| 02.03.15 | 1.Тіл дамыту 2.Сауат ашу 3.Музыка 4.Дене | 1-сабақ. Жаң а тақ ырып: Бір уыс мақ та. Ы.Алтынсариннің ә ң гімесін оқ ып, тү сінгендерін айтты. 2-сабақ. Жаң а тақ ырып: З дыбысы мен ә ріпі. З дыбысын толтырып, З дыбысы кездесетін сө здерді оқ ып шық ты. 3-сабақ. Жаң а тақ ырып: Қ ұ стар қ айтып келеді. Кө ктем мезгілінде қ айтып келетін қ ұ стар жайлы ә ң гімелесіп, қ ұ стар туралы ә н шырқ айды. 4-сабақ. Жаң а тақ ырып: Сергіту жаттығ улары. Денені қ ыздыру мақ сатында сергіту жаттығ уларын жасайды. |
| 03.03.15 | 1.Қ оршағ ан ортамен таныстыру 2.Орыс тілі 3.Бейнелеу 4.Математика | 1-сабақ. Жаң а тақ ырып: Қ айталау. Ө ткен сабақ тарды қ айталап шық ты. 2-сабақ. Жаң а тақ ырып: 3-сабақ. Жаң а тақ ырып: Қ ардың еруі. Қ ыс мезгілінің аяқ талып кө ктем мезгілінің басталғ анын жә не қ ардың еру кө рінісін бейнеледі. 4-сабақ Жаң а тақ ырып: Бү тінді тең екі жә не тө рт бө лікке бө лу. Есептер шығ арды |
| 04.03.15 | 1.Сауат ашу 2.Музыка 3.Кө ркем ә дебиет 4.Мү сіндеу | 1-сабақ. Жаң а тақ ырып: К дыбысы мен ә ріпі. К дыбысын толтырып, К дыбысы кездесетін сө здерді оқ ып шық ты. 2-сабақ. Жаң а тақ ырып: Қ ұ стар қ айтып келеді. 3-сабақ.Жаң а тақ ырып: Қ арлығ аш пен Дә уіт. Ертегіні оқ ып, тү сінгендерін айтып шық ты. 4-сабақ. Жаң а тақ ырып: Тышқ андар. Ермексаздан тышқ анның ә р тү рлі бейнесін жаады. |
| 05.03.15 | 1.Ағ ылшын 2.Валеология 3.Бейнелеу 4.Дене | 1-сабақ.Жаң а тақ ырып: 2-сабақ. Жаң а тақ ырып: Мен жә не менің отбасым. Отбасы жә не оның қ ұ рамы жайында ә ң гімелесті. 3-сабақ. Жаң а тақ ырып: Алғ ашқ ы гү лдер. Кө ктем мезгілінде алғ аш жер бетіне шығ атын гү лдерді қ ағ аз бетіне тү сірді. 4-сабақ. Жаң а тақ ырып: Сергіту жаттығ улар. Денені қ ыздыру мақ сатында сергіту жаттығ уларын жасайды. |
| 06.03.15 | 1.Орыс тілі 2.Бейнелеу 3.Ертегі 4.Қ ол ең бегі | 1-сабақ.Жаң а тақ ырып: 2-сабақ. Жаң а тақ ырып: Анамның портреті. Оқ ушылар ө здерінің аналарының суреттерін салды. 3-сабақ. Жаң а тақ ырып: 4-сабақ. Жаң а тақ ырып: |
Сыныпқ а мінездеме.
№ 8 Ө.Атамбаев атындағ ы орта мектебіне тә жірибе практикасына келгенде бізге мектепалды даярлық тобы берілген болатын. Мектепалды даярлық тобында 21 тә рбиеленуші бар. Оның 12 – ер бала, 9 – қ ыз бала бар. Тә рбиеленушілер бір – бірлерімен тату, жаң а тақ ырыптарғ а бірден ілесіп кете алады, зерек тә рбиеленушілер деп айтуғ а болады. Сынып ішіне келетін болсақ сынып кең, жарық жә не ә р тү рлі кө рнекіліктерге толы. Сыныпта ә р тү рлі шаралар мен сынып сағ аттарын ө ткізген болатынбыз. Сол сынып сағ аттарында тә рбиеленушілер ө здерін кө рсете білді. Сынып сағ аттары мен тә рбие шаралар мұ ғ алімдерге ұ нады.
Оқ ушығ а мінездеме:
Сауржан Даулет – озат оқ ушылардың бірі. Туғ ан жылы: 22.10.2008. Даулет кө бінесе кө ркем ә дебиетін, жә не бейнелеу ө нерін жақ сы кө реді, себебі ертегілерді тың дағ анды ұ натады, сурет салып бояғ анды да қ атты ұ натады. Ертегілерді талдап, сұ рақ тарғ а тез жауап береді. Ү й тапсырмасын кү нде орындап, сабақ қ а кү нде белсенді қ атысады. Ө з ойларымен бө лісіп отырады. Сыныпта қ оғ амдық жә не тә рбие шараларғ а ү немі қ атысады.
Мінезі салмақ ты, сабырлы, ә депті, адамдармен тез тіл табыса алады, ү лкенді қ ұ рметтеп, кішіні сыйлай алады.
Даулет сангвинникке кө п ұ қ сайды, сыныпта оптимист. Іске қ атысуғ а ә р уақ ыт дайын тұ рады. Кө терің кі, мә нерлі сө йлейді, мимика, қ имылы кө п, ақ жарқ ын, ашық келген, ашулануы сирек.
Забиваем Сайты В ТОП КУВАЛДОЙ - Уникальные возможности от SeoHammer
Каждая ссылка анализируется по трем пакетам оценки: SEO, Трафик и SMM.
SeoHammer делает продвижение сайта прозрачным и простым занятием.
Ссылки, вечные ссылки, статьи, упоминания, пресс-релизы - используйте по максимуму потенциал SeoHammer для продвижения вашего сайта.
Что умеет делать SeoHammer
— Продвижение в один клик, интеллектуальный подбор запросов, покупка самых лучших ссылок с высокой степенью качества у лучших бирж ссылок. — Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение
Даулет мұ ғ алімдермен, оқ ушылармен, достарымен жақ сы қ арым – қ атынаста, ә рқ айсысымен тез тіл табыса алады.
Оқ ушыларғ а мінездеме.
Дү йсенбай Назар– озат оқ ушылардың бірі. Туғ ан жылы: 11.05.2009. Назар кө бінесе кө ркем ә дебиетін, жә не бейнелеу ө нерін жақ сы кө реді, себебі ертегілерді тың дағ анды ұ натады, сурет салып бояғ анды да қ атты ұ натады. Ертегілерді талдап, сұ рақ тарғ а тез жауап береді. Ү й тапсырмасын кү нде орындап, сабақ қ а кү нде белсенді қ атысады. Ө з ойларымен бө лісіп отырады. Сыныпта қ оғ амдық жә не тә рбие шараларғ а ү немі қ атысады.
Мінезі салмақ ты, сабырлы, ә депті, адамдармен тез тіл табыса алады, ү лкенді қ ұ рметтеп, кішіні сыйлай алады.
Назар - сангвинникке кө п ұ қ сайды, сыныпта оптимист. Іске қ атысуғ а ә р уақ ыт дайын тұ рады. Кө терің кі, мә нерлі сө йлейді, мимика, қ имылы кө п, ақ жарқ ын, ашық келген, ашулануы сирек.
Назар мұ ғ алімдермен, оқ ушылармен, достарымен жақ сы қ арым – қ атынаста, ә рқ айсысымен тез тіл табыса алады.
|
|