La littérature et l’art dans notre vie.

Цели и задачи занятий

1. Формирование межкультурной, коммуникативной и профессиональной компетенции студентов.
2. Подготовка студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.
3. Формирование способностей к реализации коммуникативных умений в диалогической и монологической речи
4. Формирование умений слушать и понимать речь преподавателей, студентов и носителей языка
5. Развитие техники чтения иноязычного текста
6. Формирование умений находить и извлекать информацию из прочитанных текстов
7. Формирование навыков графически, пунктуационно и орфографически грамотного письма

Содержание занятий

La litté rature et l’art dans notre vie.

Введение лексики по теме.

Введение лексики по теме.

Отработка грамматических структур.

Отработка грамматических структур.

Отработка грамматических структур.

Аудирование.

Аудирование.

Чтение.

Чтение.

Говорение.

Говорение.

Говорение.

Письмо.

Групповой проект.

Тестирование.

La litté rature et l’art dans notre vie.

Lexique (2 leç ons):

Quel est ton auteur pré fé ré? Poè te, romancier, dramaturge, essayiste, é crivain.

Qu’est-ce qu’il/elle é crit? Des vers, romans, piè ces de thé â tre, essais, contes, articles, thè ses.

Dé cris une toile de ton peintre pré fé ré. Où l’as-tu vue? Au musé e, dans une galerie d’Art.

Quelle est ta forme d’Art pré fé ré e? La musique, la litté rature, la peinture, la sculpture, le thé â tre.

Quel est ton compositeur pré fé ré? Quelle est ton œ uvre favorite?

Les diffé rentes formes litté raires

Une (auto)biographie une thè se

des vers un essai

un roman une é tude

un conte un pamphlet

une fable une critique

une monographie une é popé e

une nouvelle un poè me

une ode

Les instruments de musique:

Il y a trois groupes d’instruments de musique:

- les instruments à vent: le saxophone, la flû te, le trombone, la trompette, l’accordé on, l’orgue

- les instruments à cordes: la guitare, le violon, le piano, la harpe, la contrebasse, le violoncelle

- les instruments à percussion: le tambour, le triangle, les cymbales, la batterie, le xylophone

Exercices de vocabulaire: complé tez les phrases à l’aide des mots proposé s:

courants artistiques - chanteurs - prix litté raires - compositeur de musique classique - manifestations culturelles - metteurs en scè ne - é crivains

1. Le Fé mina, le Goncourt et le Mé dicis sont des qui ré compensent des………………………………………….

2. J'adore les ……………………………………………………… de rap et de raï.

3. Fellini, Godard et Woody Allen sont de grands ……………………………………………………..

4. Le surré alisme, l'expressionnisme, le cubisme sont des………………………………………………………. qui ont marqué le XXe siè cle.

5. En é té, on peut assister un peu partout à des ……………………………………………………. concernant la peinture, la musique, la danse, le ciné ma ou le thé â tre.

6. Debussy est un………………………………………………………………………...

Ré pondez aux questions à l’aide des mots proposé s:

Un camaï eu, un camé e, un obé lisque, une acadé mie, une allé gorie, une cariatide, une gouache, une marine, une nature morte, une vanité

1. Comment appelle-t-on une peinture à l'eau couvrante et opaque?

2. Quel est le nom d'une peinture de petit format, à la mode au 16è me siè cle, destiné e à é voquer la futilité de la vie terrestre?

3. D'une maniè re gé né rale, comment s'appelle une œ uvre ayant pour sujet un modè le vivant et nu?

4. Une statue de femme utilisé e comme colonne pour soutenir des balcons porte un nom spé cifique. Lequel?

5. Conç u sur une base carré e, suivant un plan quadrangulaire, quel est le nom de ce monolithe surmonté d'une pyramide doré e?

6. Quel est le nom d'un tableau ayant pour sujet la mer?

7. Comment appelez-vous un mé daillon, parfois monté en bijou, constitué d'une seule pierre fine sculpté e dont on utilise les couches de diffé rentes couleurs?

8. Quel nom spé cial donne-t-on à une peinture monochrome où une seule couche est dé cliné e du clair au foncé?

9. Comment appelle-t-on un tableau composé d'objets inanimé s?

10. Quel nom porte une peinture ou sculpture ayant pour sujet une figure mythologique sous forme d'icô ne?

Grammaire (3 leç ons):