Робота з папками, текстовими файлами та ярликами

ПУТИВЛЬСЬКИЙ КОЛЕДЖ СНАУ

Основи інформатики та обчислювальної техніки

Спеціальність № 5.03040101 «Правознавство»

Робочий зошит

для практичних робіт

Студента(ки) 26 групи

____________________________________

^{(Прізвище та ін.студента)}

Викладач: Мірошниченко Д.О.

Н.р.

Зміст

ПРАВИЛА ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ПРИ РОБОТІ НА ПК

Звичайно ж, знаходячись за комп'ютером, рекомендується періодично відпочивати, відволікатися від екрану монітора, дивитися у вікно, проте під час роботи треба бути гранично уважним.

Щоб уникнути нещасного випадку, поразки електричним струмом, поломки устаткування, рекомендується виконувати наступні правила:

1. Не входити в приміщення, де знаходиться обчислювальна техніка без дозволу викладача.

2. Не включати без дозволу устаткування.

3. При нещасному випадку, або поломці устаткування покликати викладача. Знати де знаходиться пульт виключення устаткування (вимикач, червона кнопка, рубильник).

4. Не чіпати дроти і роз'єми (можливе враження електричним струмом). Не торкатися до задньої панелі системного блоку при ввімкненому живленні. Не виконувати самостійне відкриття та ремонт обладнання.

5. Не допускати псування устаткування. Не допускати потрапляння вологи на поверхню системного блоку, монітора та інших вузлів.

6. Не працювати у верхньому одязі. Не захаращувати верхні панелі пристроїв папером та сторонніми предметами.

7. Не стрибати, не бігати (не порошити). Не шуміти.

8. Тримати в чистоті та порядку робоче місце.

9. Екран відеомонітора повинен знаходитися від очей користувача на оптимальній відстані 60-70 см, але не ближче 50 см з урахуванням розмірів алфавітно-числових знаків та символів.

ПРАКТИЧНА РОБОТА № 1 Дата: ___________

Ввімкнення комп’ютера. Клавіатурний тренажер

Мета: ознайомитись зі структурою клавіатури та її загальними характеристиками; технікою безпеки під час роботи з комп’ютером.

Обладнання: комп’ютер з ОС WINDOWS, програма клавіатурний тренажер Keyboard simulator або інший.

Інструктаж з техніки безпеки до роботи пройдено: _____________ _{(підпис студента)}

Порядок виконання роботи

1. Ознайомитись з інструкцією по техніці безпеки при роботі з комп’ютером, яка наявна в кабінеті інформатики.

2. Опрацювати матеріал теоретичних відомостей.

3. Провести вмикання комп’ютера. Запишіть до звіту роботи:

Яка комбінація клавіш комп’ютера перемикає мови: українську на англійську?

______________________________________________________________________

Які мови набору встановлено на комп’ютері?

______________________________________________________________________

4. Запустіть клавіатурний тренажер. Ознайомтесь з правилами набору тексту та відпрацюйте їх на практиці. Дійдіть до 6 рівня та виконайте практику. Запишіть Вашу швидкість набору (символів за хвилину) та відсоток похибок.

______________________________________________________________________

5. Дати відповіді на контрольні питання:

- Скільки груп клавіш має клавіатура, назвіть їх?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

- Яке призначення клавіші F1 та до якої групи вона відноситься?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

- Виписати призначення службових клавіш.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

- Яка відмінність клавіш [ Delete ] та [ (Back Space)]? ______________________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

- З допомогою яких клавіш можна встановити набір тексту великими літерами? ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

- Які Ви знаєте, окрім клавіатури, пристрої введення інформації комп’ютера? ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

- Яку кількість символів можна занести в комп’ютер клавіатурою? ____________

- Які ви знаєте пристрої виводу інформації?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

- Чим небезпечне потрапляння вологи на вузли комп’ютера?

______________________________________________________________________

- Чому не слід захаращувати верхні панелі пристроїв папером?

______________________________________________________________________

Висновки: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Оцінка: ______

ПРАКТИЧНА РОБОТА № 2 Дата: ___________

Операційна система WINDOWS.

Робота з папками, текстовими файлами та ярликами

Мета: навчитись створювати, копіювати, переміщувати, перейменовувати, вилучати папки і текстові файли; створювати та використовувати ярлики.

Обладнання та програми: комп’ютер з ОС WINDOWS.

Інструктаж з техніки безпеки до роботи пройдено: _____________ _{(підпис студента)}

Порядок виконання роботи

1. Опрацюйте матеріал теоретичних відомостей роботи.

Відкрийте на Робочому столі вікно об'єкту Мій комп’ютер. Викличте контекстне меню на піктограмі локального диска С.

Випишіть команди контекстного меню: ___________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Дослідіть характеристики (свойства) диска С.

Випишіть: загальний об’єм диска С: _________ ГБ;

наявність вільного місця на диску_________ ГБ.

2.Відкрийте диск С та створіть на ньому папку Student.

3. Відкрийте папку Student. Створіть у ній папку з назвою вашої групи (наприклад, 26 -А).

4. Відкрийте папку своєї групи. Створіть у папці групи власну папку і дайте їй назву – своє прізвище.

5. Скопіюйте папку зі своїм прізвищем на Робочий стіл та перейменуйте цю папку, давши їй назву – Minе.

6. Поверніться до папки свого прізвища та відкрийте її.

7. Створіть в ній текстовий документ з назвою Doc 1. Відкрийте його та наберіть в ньому фразу: «Добрий день. Я майбутній юрист!».

8. Збережіть текстовий документ і закрийте його вікно.

9. Створіть у своїй папці інший текстовий документ Doc 2. Наберіть в ньому дату виконання роботи (наприклад, 17.10.2010р.)

10. Дослідіть властивості двох текстових файлів.Перепишіть у звітвластивості двох текстових файлів (тип файлу, місце розміщення, розмір, дата створення):

Doc 1__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Doc 2__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

11. Створіть ярлик для текстових документу Doc 1. Зверніть увагу на властивості створеного вами ярлика та запишіть отриману інформацію у звіт.______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

12. Відкрийте папки свого прізвища та Mine. Розділіть їхзліва на право через контекстне меню Панелі задач. Перемістіть ярлик з власної папки у папку Mine на Робочому столі. Виконайте відкривання об'єкту за допомогою ярлика.

13. Скопіюйте один текстовий файл з власної папки у папку Mine способом перетягування піктограми файла.

14. Скопіюйте другий текстовий файл з власної папки у папку Mine, використовуючи буфер обміну. Прозвітуйте викладачеві про виконану роботу.

15. Продемонструйте викладачу вміння вилучати всі файли і ярлики з власної папки в Корзину. Поверніть усі файли та ярлики з Корзини у власну папку.

16. Закрийте усі вікна. Опишіть порядок своїх дій під час:

1. Створення папки Student.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2. Процес копіювання файлу Doc у папку Mine.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3. Перейменування папки із своїм прізвищем у папку Mine.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4. Відкривання контекстного меню диска С.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5. Що таке піктограма?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6. Як змінити розміри вікна відкритої папки?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

7. Яким чином можна впорядкувати вікна на екрані і як це зробити?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

8. Яким чином можна перемістити вікно з однієї частини Робочого столу в іншу?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

9. Яке призначення ярлика об’єкта?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

17. Зробіть висновок до роботи.

Висновки: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Оцінка: ______

ПРАКТИЧНА РОБОТА № 3 Дата: ___________

Робота зі стандартними програмами WINDOWS.