Методические указания. Южно-уральский государственный университет

Южно-уральский государственный университет

Миасский филиал

Машиностроительный факультет

Кафедра «Управление качеством и сертификация»

Контрольные задания

по дисциплине «Начертательная геометрия»

Для студентов заочного обучения

Миасс, 2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ВВЕДЕНИЕ

1.Предмет начертательной геометрии

2.Методы проецирования:

а) центральное проецирование,

б) параллельное проецирование,

в) ортогональное проецирование.

3. Обратимость чертежа.

2. КОМПЛЕКСНЫЕ ЧЕРТЕЖИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР

Комплексный чертеж точки. Осный и безосный способы построения комплексного чертежа.

Комплексный чертеж прямой. Прямые общего и частного положения. Принадлежность точки прямой. Определение длины отрезка прямой способом прямоугольного треугольника. Взаимное положение прямых.

3. КОМПЛЕКСНЫЙ ЧЕРТЕЖ ПЛОСКОСТИ

Задание плоскости на комплексном чертеже. Принадлежность точки и прямой плоскости. Главные линии плоскости. Плоскости общего и частного положения. Параллельность прямой и плоскости. Взаимное пересечение плоскостей, одна из которых проецирующая. Параллельность плоскостей. Пересечение прямой с плоскостью. Перпендикулярность прямой и плоскости.

4.СПОСОБЫ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСНОГО ЧЕРТЕЖА

Метод замены плоскостей проекций. Решение метрических задач методом замены плоскостей проекций.

5.ПОВЕРХНОСТИ

Многогранники. Поверхности вращения. Задание их на комплексном чертеже. Точка на поверхности. Пересечение поверхности плоскостью частного положения. Пересечение поверхности плоскостью общего положения. Развертка поверхности. Взаимное пересечение поверхностей. Метод вспомогательных секущих плоскостей. Метод вспомогательных секущих сфер.

ЛИТЕРАТУРА

1.Четверухин Н.Ф. Курс начертательной геометрии. - М.: Высшая школа, 1968

2.Гордон В.О., Семенцов-Огиевский М.А. Курс начертательной геометрии. – М: Наука, 1988.

3.Фролов С.А. Начертательная геометрия.– М.: Высшая школа, 2001.

4.Кузнецов Н.С. Начертательная геометрия. – М.: Высшая школя, 1981.

5. А.А. Чекмарев, В.К. Осипов. Справочник по машиностроительному черчению.-М: Высшая школа, 2007.

6. Методические указания для студентов по выполнению задания №1 «Точка, прямая, плоскость» дисциплины «Начертательная геометрия. Инженерная графика».

7. Методическое пособие для студентов по выполнению заданий по начертательной геометрии. Тема «Поверхности».

8.Методические указания по решению задания №2 замена плоскостей проекций.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Одной из основных целей изучения начертательной геометрии является развитие пространственного представления и воображения конструктивно-геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм на основе графических моделей пространства, практически реализуемых в виде чертежей конкретных пространственных объектов.

В процессе изучения геометрии необходимо освоить способы построения графических моделей пространства, основанных на ортогональном проецировании.

Изучение курса начертательной геометрии при заочном обучении состоит в самостоятельной работе с учебной литературой, решении задач и выполнении контрольных заданий. Лекции и практические занятия проводятся только по наиболее важным темам курса.

Начертательная геометрия является наукой, которая имеет строгие теоретические обоснования. Она рассматривает свои вопросы в определенной логической последовательности, используя метод «от простого к сложному». Сложность материала учебника с каждой страницей возрастает. Поэтому только при систематическом изучении теоретического материала, закреплении его путем решения задач и выполнении в срок самостоятельных заданий можно рассчитывать на успех.

В связи с этим на практических занятиях студентам предлагается решить рабочую тетрадь, в которой собраны основные задачи курса.

Все графические построения, проводимые при решении задач и графических самостоятельных работ, должны выполняться при помощи чертежных инструментов. Все точки, линии, плоскости, полученные в процессе построения, должны быть обозначены.

Если в процессе изучения курса возникнут вопросы, которые студент не может решить самостоятельно, необходимо обратиться к преподавателю.

Завершающим этапом изучения курса является очное собеседование с преподавателем по задачам, решенным в рабочей тетради и самостоятельным графическим работам, выполненным студентом в процессе изучения курса. По результатам собеседования решается вопрос о допуске к экзамену.