ІІІ. Основна частина уроку

1. Повторення пісеньки-привітання

T: Діти, давайте пригадаємо нашу пісеньку-привітання.

Hello! Hello! Hello! (4 рази) - робимо кругові рухи то лівою, то правою рукою.

I am glad to see you! (4 рази) - робимо «окуляри» і роззираємося навколо.

I am glad to meet you! (4 рази) – махаємо «привіт» то лівою, то правою рукою.

Повторюємо кілька разів.

2. Впр. 1, с.6

T: Давайте привітаємося з нашими друзями.

3.Розвиток діалогічного мовлення. Робота в парах.

T: А зараз привітайте один одного і представтесь.

P1: Hello! I am ….

P2: Hi! I am …..

P1: Nice to meet you!

P2: Nice to meet you too!

P1: Goodbye, …!

P2: Bye, …!

4. Робота з віршем – впр. 2, с.6

Учні прослуховують вірш.

Разом з учителем кілька разів повторюють.

Змагання між рядами, хто краще розкаже вірш.

5. Робота з роздатковим матеріалом.

А) Подивись і скажи, що говорить Енн.

Б) Домалюй доріжки до школи.

6.Фізкультхвилинка.

А зараз давайте відпочинемо. Повторюйте слова та рухи за мною.

Hands up, hands down. Bend left, bend right.

Hands on hips, sit down. One, two, three – hop!

Stand up, hands to the sides. One, two three – stop!

7. Гра «Відгадай хто?»

T: Давайте пограємо у гру.

(Учні стають у коло. Один – посередині, Йому зав’язують очі. Хтось із дітей говорить: Hello! What is my name? Ведучий повинен назвати ім’я дитини, яка говорила).