Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Основной глагол ставится в первой форме деепричастия, и все изменения в подобных случаях берет на себя вспомогательный глагол.
|
|
Вспомогательный глагол язу (писать) в соединении с формой настоящего времени основного глагола обозначает приближение к действию, которое фактически так и не произошло:
| Егыла яздым. | Я чуть не упал. |
| Ә йтә язды. | Он чуть не сказал. |
| Чыга яздыгыз. | Вы чуть не вышли. |
Вспомогательный глагол карау (смотреть) в соединении с первой формой деепричастия основного глагола означает попытку совершения действия:
| Эшлә п карады | Он попытался сделать. |
| Ә йтеп карадым. | Я попытался сказать. |
Вспомогательный глагол кү рү (видеть) в форме повелительного наклонения в соединении с основным глаголом, поставленным в форме настоящего времени обозначает убедительную просьбу (или приказ) совершить действие:
| Килә кү р! | Смотри, приди! (Обязательно приди). |
| Китә кү рмә сен! | Пусть он не уходит! |
УПРАЖНЕНИЕ
Переведите:
хө рмә т (уважение) итә ргә; игътибар (внимание) итә ргә; барасы килә; килә се килә; ашамакчы була; китмә кче була; йоклап туйган; язып туймаган; керә язган; оча яздым; барып карадым; язып карадым.
Характер протекания действия. Для передачи характера протекания действия в татарском языке используется большое количество вспомогательных глаголов. Но важно отметить, что эти глаголы при этом не полностью теряют свое основное значение. Вы можете догадаться о смысле аналитического глагола, зная основное значение вспомогательного глагола.
Вот основные значения, которые передаются при помощи вспомогательных глаголов:
1) Для передачи незавершенности и продолжительности действия, выраженного основным глаголом, чаще всего употребляются глаголы килү, бару, тору, яту (основные значения: приходить, идти, находиться, лежать):
| Эш бетеп килә | Работа заканчивается (подходит к концу). |
| Хә ллә р яхшыра бара. | Состояние улучшается (постепенно). |
| ¥ ни кө теп тора. | Мама дожидается. |
| Ул Казанда укып ята. | Он учится в Казани (постоянно). |
2) Для передачи завершенности, полноты и результативности действия, выраженного основным глаголом, чаще употребляются вспомогательные глаголы бетү, бетерү, чыгу, чыгару, җ итү (основные значения: кончаться, кончать, выходить, выпускать, достичь):
| Син чыланып беттең | Ты промок (весь). |
| Мин укып бетердем | Я прочитал до конца. |
| Марат йө реп чыкты | Марат все обошел. |
| Ул барып җ итте | Он дошел. |
3) Интенсивное, напряженное проявление действия чаще всего передается глаголами җ ибә рү, башлау, китү (отпускать, начинать, уходить):
| Искә ндә р кычкырып җ ибә рде | Искандер вскрикнул. |
| Костер яна башлады | Костер разгорелся. |
| Кү к ачылып китте | Небо прояснилось. |
4) Для передачи направленности действия употребляется большое количество пространственных глаголов: керү, чыгу, менү, тө шү, килү, китү (основные значения: входить, выходить, подниматься, спускаться, приходить, уходить) и другие:
| Ул йө гереп чыкты | Он выбежал. |
| Син очып чыктың | Ты вылетел. |
| Мин сикереп мендем | Я запрыгнул. |
| Марат сикереп тө ште | Марат спрыгнул. |
| Самолет очып килде | Самолет прилетел. |
| Елан шуышып китте | Змея уползла. |
5) Начало действия, выраженного основным глаголом, передается вспомогательными глаголами башлау, тотыну (основные значения: начинать, хвататься):
| Ул сө йли башлады | Он заговорил (начал говорить). |
| Ул сө йлә ргә тотынды | Он заговорил (принялся говорить). |
6) Проявление действия в сравнительно короткий промежуток времени выражается вспомогательным глаголом алу (основное значение: брать):
| Марат эшлә п алды | Марат поработал (немного). |
| Хә бир йоклап алды | Хабир поспал (немного вздремнул). |
7) Для выражения однократной и быстрой завершенности действия чаще всего употребляются вспомогательные глаголы китү, кую (основные значения: уходить, ставить):
| ¥ лфия егылып китте | Альфия упала (неожиданно). |
| Самолет очып китте | Самолет улетел. |
| Илһ ам кө леп куйды | Ильхам усмехнулся. |
| Рә мзия тибеп куйды | Рамзия топнула. |
8) Для выражения неполноты, недостаточности действия употребляется вспомогательный глагол җ иткерү (основное значение: довести) в отрицательной форме:
| Яратып җ иткерми | Недолюбливает. |
Вспомогательные глаголы представляют большую трудность для русскоязычного читателя. Но помните, что только тогда Вы можете сказать, что усвоили их, когда начнете самостоятельно применять их в письменной, а потом и в устной речи. Они постоянно встречаются в письменной речи, и если Вы поняли их, попытайтесь почитать оригинальные легкие тексты, обращая особое внимание именно на аналитические глаголы.
Залоги
В татарском языке пять залогов: основной (тө п юнә леш); возвратный (кайтым юнә леше); страдательный (тө шем юнә леше); совместный (уртаклык юнә леше); понудительный (йө клә тү юнә леше). Каждый залог имеет свои характерные аффиксы.
Возвратный залог обозначает действие, при котором субъект и объект совпадают. Действие субъекта направлено на себя. Он образуется путем прибавления к основе основного залога -ын/-ен/-н:
| бизә ү (украшать) | бизә нү (украшаться) |
| юу (мыть) | юыну (мыться). |
Страдательный залог – особая синтаксическая конструкция, когда логический объект становится грамматическим субъектом. Он образуется посредством аффиксов -ыл/-ел/-л или -ын/-ен/-н. Аффикс -ын/-ен/-н присоединяется только к тем основам, которые оканчиваются на -л, -ла, -лә. В остальных случаях используется аффикс -ыл/-ел/-л:
| Йорт тө зү челә р тарафыннан тө зелә | Дом строится строителями. |
| Йорт тө зү челә р тарафыннан салына | Дом закладывается строителями. |
Совместный залог означает совместное действие двух или нескольких субъектов, помощь или содействие кому-либо в исполнении работы. Он образуется путем присоединения аффикса -ыш/-еш/-ш:
| Ул сө йли | Он говорит. |
| Алар сө йлә шә | Они говорят (друг с другом). |
| Ул җ ыя | Он собирает. |
| Марат аң а җ ыеша | Марат помогает ему собирать. |
Понудительный залог обозначает побуждение к действию повелением, принуждением, содействием. Способов образования этого залога много. Эти формы обычно даются в словарях отдельными статьями:
| Ул тиз йө ри | Он ходит быстро. |
| Ул машинаны ә йбә т йө ртә | Он хорошо водит машину. |
| Мин аң а сө йлим | Я ему рассказываю. |
| Мин аны сө йлә тә м | Я заставляю его говорить. |
УПРАЖНЕНИЕ
Переведите:
очып чыга; йоклап туйганбыз; басып куйды; ашап алырсың; сө йли башламаган; язып куярмын; йө гереп чыгачакбыз; йө гереп тө штем; очып килә без; китә яздык; ашыйсы килә; бармакчы булабыз; ә йтеп карады; эзлә п карадым; эшли кү рмә.
басу – наступать; эзлә ү – искать.
|
|