Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Казань 2009
|
|
Содержание
Введение 3
Санитарно-гигиеническая карта по профессии писатель 5
Заключение 9
Список использованных источников 10
Введение
В процессе труда вовлекается весь организм человека, независимо от вида трудовой активности, тяжести и напряженности труда. Каждый конкретный вид труда требует определенных физических и нервно-психических усилий, эмоционального напряжения, происходит в разных климатических и санитарно-гигиенических условиях и сопряжен с разной степенью механизации, роботизации и автоматизации производства.
Охрана труда требует комплексного подхода, который основывается на стыке наук о труде: физиологии, психологии, социологии, гигиены и экономики труда. Нельзя достичь высокой продуктивности труда, решая только проблемы в одной области знаний. Исключение недостатков в одной области позволяет перейти к решению задач повышения продуктивности труда на следующем уровне организации труда и отдыха. Отсюда следует, что основным в охране труда является последовательность, постепенность и непрерывность мероприятий по усовершенствованию условий труда. Данные науки составляют смежную дисциплину – эргономику. Профессиография (комплексное описание профессии) помогает максимально выявить все опасности, которые оказывают влияние на здоровье работающих, их работоспособность и окружающую экологическую среду. Вопросы содержания и структуры работ, характера воздействия выполняемой работы на здоровье и личность работника должны решаться комплексно.
Следовательно, к разработке данной проблемы привлекаются специалисты различных областей знаний: медики, гигиенисты, социологи, экономисты, физиологи, психологи, технологи. Методы исследования различны, начиная от измерения, наблюдения, видеосъемки до тренинга, психологической установки и беседы.
Одним из главных недостатков современной российской экономической политики является уделение очень малого внимания искуству, следовательно, на условия труда писателей. Поэтому я решила изучить санитарно – гигиеническую характеристику профессии писатель и предложить перечень мероприятий по улучшению условий труда.
Санитарно-гигиеническая карта – это метод, позволяющий максимально выявить все факторы в технико-экономических условиях работы предприятия, охране труда и технике безопасности с целью предупреждения нежелательных последствий, таких как профессиональные заболевания, травматизм и чрезвычайные ситуации.
Охрана труда предполагает комплексный подход, который базируется на знаниях на стыке наук о труде: гигиены, физиологии, психологии, экономике труда и социологии.
Санитарно-гигиеническая карта по профессии писатель
| Технико–экономические, санитарно-гигиенические, экологические показатели | Существующее положение | Проектирование (моделирование) по улучшению условий труда |
| Характер технологического процесса | Технологический процесс работы писателя заключается в том, чтобы занимающихся созданием словесных текстовых произведений, предназначенных, как правило, для неопределённого круга читателей. | Внедрение персональных компьютеров для более быстрой и удобной работы писателя. Доступ к сети Интернет, что позволит опубликовывать свои труды в мировой сети без каких либо барьеров. Посредством ПК намного быстрее могут производиться написания текстов, информация будет сохраняться на долгое время, что во многом облегчит труд писателя. |
| Оборудование технологического процесса. | Приборы и оборудования: Основными подручными материалами писателя являются перо и лист бумаги. В век высоких технологий абсолютное большинство писателей занимаются написанием своих произведений на ПК или печатных машинках. Специальная мебель: стол за которым сидит писатель, полка для хранения рукописей. | Внедрение ПК и подключение к сети Интернет позволит ему продвинуться в своей работе. Сейчас в эпоху всеобщей компьютеризации и продвинутых информационных технологий данная техника является всеобще доступной. Основной комплект оборудования, необходимый для этого: Ø Компьютер с ЖК-монитором Ø Скоростной модем Ø Принтер шкафчик для дискет и лазерных дисков, а также тумбочка для установки устройств ввода- вывода информации. |
| Уровень организации труда. | Труд писателя относится к группе профессий умственного труда, а с точки зрения физиологии относится к интеллектуальной форме труда. Труд писателя частично поддается механизации и автоматизации. | Механизации и автоматизации поддается лишь набор текста на ПК. А процесс придумывания историй, создания образов не может быть автоматизирован, так как это творческая составляющая |
| Степень тяжести труда. | По степени тяжести труда профессия писателя является не тяжелой. Труд писателя малоподвижный. Важно отметить, что большая нагрузка приходится на все группы мышц Возможны такие заболевания как.остеохондроз (из-за статичности позы. | Надо проводить профилактику: - чаще менять положение тела при работе -делать производственную гимнастику -проводить профилактику остеохондроза. Следует проводить профилактику вирусных и инфекционных заболеваний: |
| Степень напряженности труда. | С точки зрения напряженности труд писателя отличается: v постоянной концентрацией внимания; v постоянным использованием памяти, v интеллектуальным напряжением. В результате возникает умственное и зрительное перенапряжение и утомление. | Профилактика умственного и зрительного утомления: · гимнастика для глаз; · периодическое расслабление; · использование жидко-кристаллических мониторов; · применение специальных дифракционных очков для укрепления глаз. |
| Рабочее место. | Рабочее место писателя находится внутри помещения и является стационарным. К нему подведена электроэнергия, горячая и холодная вода, канализация. Рабочее место должно быть освещено естественным светом в дневное время согласно нормам. В помещении, где расположено рабочее место, должна поддерживаться постоянная нормативная температура и влажность воздуха. | В помещении, где расположено рабочее место писателя должна поддерживаться постоянная нормативная температура и влажность воздуха, отсутствовать сквозняк. Стены лучше окрасить в светлые тона, т.к. это способствуют повышению работоспособности. Желательно установить лампы искусственного освещения и кондиционеры, которые контролируют температуру и влажность воздуха |
| Организация рабочего места. | РМ состоит из нескольких зон: v зона, где писатель раздумывает, обдумывает и придумывает новые сюжеты v зона, где он непосредственно производит написание своих работ v зона, где ведут необходимую частную документацию; v зона, где проводят различные манипуляции v зона для отдыха | Необходимо проводить обслуживание рабочего места, вести санитарный контроль, проводить регулярные уборки. Организовать кабинет из 2х комнат: - рабочая комната - комната для отдыха и релаксации |
| Обслуживание рабочего места | Обслуживание рабочего места состоит из: § подготовительных операций к работе § подготовки материалов § приведения в рабочее состояние оборудования и инструментов § обслуживающих операций после работы уборка рабочего места | Если появляются новые устройства и техника, оборудования, для этого нужно предусмотреть новое место для их расположения. Правильно организованное место создает условия более организованной и быстрой работы. |
| Рабочая поза. | Во время приема сидячая, статичная, неподвижная | Необходимо делать микропаузы в работе для небольшой гимнастики и смены положения тела. По возможности чаще выходить на свежий воздух и совершать прогулки. |
| Санитарно-гигиенические параметры труда. | Работа писателя происходит внутри помещения при комнатной температуре. | Температура, влажность должны быть постоянными. Необходимы периодическое проветривание и влажная уборка. Для поддержания постоянной нормальной температуры и влажности необходимо установить кондиционер. |
| Санитарно-гигиенические характеристики труда. Освещенность и светоотражение. | Освещенность играет важную роль, т.к. происходит систематическое напряжение зрения, при работе писателя используется естественное и искусственное освещение. Местный искусственный свет должен падать на рабочее место равномерно, в основном слева. | Свет на рабочее место должен падать слева или справа, в зависимости от развитой руки. В светлое время дня должен присутствовать естественный свет. Стены должны быть окрашены в светлые матовые тона для улучшения освещенности. При работе на ПК на мониторе не должно быть бликов и отражений. Свет не должен быть направлен в глаза. |
| Санитарно-гигиенические характеристики труда. Уровень шума. | Посторонние шумы не должны отвлекать писателя во время работы, так как его труд требует максимального сосредоточения внимания. | В некоторых случаях возможна звукоизоляция. Для этого могут быть использованы звукоизолирующие стены и окна. Если это не помогает то лучше сменить рабочее место, для писателя это не так принципиально. |
| Санитарно-гигиенические характеристики труда. Режим труда и отдыха. | График работы писателя свободный. Он сам распределяет свое рабочее время, сам решает чем и когда ему заниматься. | Следует не забывать, что хороший отдых придает огромные силы для дальнейшей работы. По возможности нужно чаще выходить на свежий воздух – это повышает работоспособность и снимает напряжение |
| Психофизические показатели | 1) Фаза врабатывания длится от 40минут до часа, у всех по разному, в зависимости от настроения и состояния. 2) Фаза оптимизации – в это время технико-экономические показатели высокие, напряженность физиологических функций снижается. 3) Фаза утомления – уровень технико-экономических показателей снижается, ухудшается качество работы, нарастает напряженность физиологических функций. | Существует две общепринятых формы чередования периодов труда и отдыха на работе: обеденный перерыв и кратковременные регламентированные перерывы. Для писателей это не актуально, так как они сами распоряжаются своим временем. |
| Характеристика личности. | Человек талантливый, грамотный, организованный, усидчивый, внимательный и терпеливый. | Нужно иметь хорошую память, развитое мышление, владеть художественным стилем написания |
Заключение
Писатель – это скорее не профессия, а призвание. В ходе работы были рассмотрены такие характеристики рабочего процесса, как характер технологического процесса, оборудование технологического процесса, уровень организации труда, степень тяжести труда, степень напряженности труда, организация рабочего места, рабочая поза, санитарно-гигиенические характеристики труда (микроклимат, освещение, уровень шума), режим труда и отдыха. С учетом этих характеристик были сделаны выводы о рабочей деятельности писателя, предложены методы и средства по повышению его работоспособности и снижению риска ухудшения здоровья.
Труд писателя отличается; постоянной концентрацией внимания, большой плотностью получаемых сигналов, постоянным использованием памяти, интеллектуальным напряжением. Труд писателя относится к группе профессий умственного труда, а с точки зрения физиологии относится интеллектуальной форме труда.
Основные профессиональные заболевания для этой профессии- это остеохондроз, варикозное расширение вен, близорукость. Следовательно, необходимо организовать рабочее место удобной для работника с целью повышения производительности труда и сохранения здоровья работника. А так же писателю постоянно следует следить за своим здоровьем во избежание всевозможных заболеваний.
Список использованных источников
1. УМР по курсу «БЖД» Санитарно-гигиеническая карта условий труда…, Казань, 2003
2. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда. / П.П. Кукин, В.Л. Лапин, Н.Л. Пономарев и др.; Учеб. пособие для студентов средних проф. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш.шк., 2006.
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие. Часть I / Под ред. проф. Э.А. Арустамова. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2005.
4. Безопасность Жизнедеятельности: Учебное пособие/ под ред. О.Н. Русака.- СПб., изд-во «Лань», 2005.
5. www.writers.ru
|
|