Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Криворізький медичний коледж
|
|
Криворізький медичний коледж
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ № 1
Предмет: Медсестринство в хірургії
Спеціальність: Сестринська справа
Тема: Профілактика хірургічної інфекції в діяльності медичної сестри
Кількість навчальних годин: 6
Актуальність теми: студент повинен знати про шляхи розповсюдження хірургічної інфекції, мати уяву про внутрішньо лікарняну інфекцію, її профілактику, санітарно-гігієнічні і протиепідемічні заходи для поліпшення медичної допомоги.
Навчальна мета (з визначенням рівня засвоєння):
знати: асептика – комплексна система профілактичних лікувальних засобів у боротьбі з інфекційними ускладненнями. Асептика, її види £ ІІІ
вміти:
- проводити стерилізацію;
- приготування до стерилізації;
- проводити контроль стерилізації £ ІІІ
навички: приготувати до стерилізації та укладання в бікси перев’язувального матеріалу, операційної білизни;
- стерилізація в паровому стерилізаторі;
- контроль стерилізації £ ІІІ
Виховна мета: виховувати чітке виконання діючих інструкцій
Міждисциплінарна інтеграція
| Дисципліна | Знати | Вміти |
| 1. Попередні. Сестринська справа 2. Наступні Терапія Педіатрія 3. Внутрішньопредметна інтеграція. | Поняття про асептику та антисептику | Підготовка біксу до стерилізації. Види укладки і бікс. Виготовлення перев’язувального матеріалу |
Забезпечення заняття: антисептичні речовини, стерилізаційні коробки, речовини для контролю стерильності, перев’язувальний матеріал, операційна білизна
Література:
О.М. Кіт «Медсестринство в хірургії»
Л.В. Цитовська «Практикум для практичних занять з хірургії»
ПЛАН ТА ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ
| № п\п | Основні етапи заняття | Рівень засвоєння | Методи контролю та навчання | Матеріали методичного забезпечення | Час |
| Підготовчий етап 1.1. Організація заняття 1.2. Визначення навчальної мети, мотивація 1.3. Контроль початкового рівня знань, вмінь, навичок | α 2 | Повідомлення чергового Усне повідомлення Усне повідомлення, тестування | Журнал Тести, ситуаційні задачі | 3' 31 251 | |
| Основний етап формування професійних вмінь і навичок 2.1. Загальні положення про попадання інфекції в операційну рану 2.2. Приготування і підготовка до стерилізації перев’язного матеріалу, укладка його в бікс 2.3. Підготовка до стерилізації гумових трубок, дренажів, катетерів. 2.4.Виготовлення серветок | α 3 α 3 α 3 α 3 | Усне опитування Самостійна робота Робота в операційній та перев’язній Самостійна робота | Стандарт дій Стандарт дій Стандарт дій | ||
| Заключний етап 3.1. Контроль, корекція рівня професійних вмінь і навичок. 3.2. Підведення підсумків заняття. Усне повідомлення 3.3. Домашнє завдання О.М. Кіт «Медсестринство в хірургії» 3.4. Навчальна література: • основна • допоміжна | α 4 | Рішення ситуаційних завдань | Ситуаційні завдання | 151 |
Питання для індивідуального опитування.
Тема: «Профілактика хірургічної інфекції в діяльності медичної сестри»
1. Нарис з історії хірургії.
2. Шляхи розповсюдження хірургічної інфекції.
3. Поняття про внутрішньо лікарняну інфекцію.
4. Санітарно-гігієнічні і протиепідемічні заходи для полегшення медичної допомоги.
5. Асептика, її види.
6. Контроль ефективності стерилізації.
7. Способи укладання однорідного і різнорідного матеріалу, маркування, транспортування і зберігання біксів.
8. Дезінфекція. Передстерилізаційна обробка інструментів.
9. Контроль на залишки крові та миючого засобу.
10. Стерилізація гумових трубок, дренажів, катетерів.
11. Збереження стерилізаційних засобів.
Криворізький медичний коледж
|
|