Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Л. В. Мачача ___. Тема програми 3. 5. Індивідуальний розвиток організмів і їх поведінка.
|
|
Підпис
Тема програми 3.5. ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ І ЇХ ПОВЕДІНКА.
ТЕМА 8: ВПЛИВ ГЕНОТИПУ ТА ФАКТОРІВ ЗОВНІШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА НА РОЗВИТОК ОРГАНІЗМУ
Питання, що виносяться на самостійне вивчення:
1. Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму.
2. Діагностування вад розвитку людини та їх корекція.
Основна література:
Балан П.Г.
Біологія 11 клас. – К.: Генеза, 2010. – с. 93-99
Кучеренко М.Є.
Біологія 11 клас. К.: Генеза, 2006. – с. 66-71
Додаткова література:
Межжерін
Біологія 11 клас. – К.: Планета книжок, 2010.
Методичні вказівки:
Виконуючи завдання, уважно прочитайте, занотуйте та вивчіть питання для самостійного виконання.
При вивченні даної теми, зверніть увагу, як впливають фактори навколишнього середовища на формування фенотипу людини, що досліджує медична генетика, а також як здійснюється генетична регуляція диференціації клітин. Уважно розгляньте, спадкові захворювання і вади людини, які передаються спадково, а також профілактику даних захворювань. Поміркуйте, чому втручання у спадковий матеріал людини може мати негативні наслідки. Які проблеми гетичного плану виникають при проведенні медико – генетичного консультування?
ЗВІТ ПО САМОСТІЙНІЙ РОБОТІ №8
1. 
Запишіть визначення термінів, використовуючи для цього набуті знання, підручники, довідники:
1.1. Фенотип це - ____________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_______________________________________________________
1.2. Генетика розвитку це - __________________________________
_____________________________________________________
1.3. Медична генетика це - _______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.4. Генна терапія це - ____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.5. Молекулярна діагностика спадкових захворювань це - _____________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Заповніть таблиці:
2.1.
 |  | ||||
 | |||||
2.2. Впишіть у відведені місця показники спадкових захворювань:
2.3. Охарактеризуйте прояви спадкових захворювань:
3. Доповніть речення:
3.1. Деякі зі спадкових захворювань, наприклад хвороба _____________, проявляються відразу після народження. Інші, наприклад ______________________ (захворювання клітин ______________, яке супроводжується ________________ рухами, поступово прогресуючою __________ тощо), проявляються лише у певному віці.
3.2. Різноманітні ___________ захворювання та генетичні вади можуть бути спричинені __________будови _________________.
3.3. Частина (5-20 %) ____________ захворювань зумовлена спадковою ___________ до них. За даними Міністерства екології та природних ресурсів України, нині кожний _______________ нашої країни (2 % населення) __________ на __________________ захворювання.
3.4. Радіонукліди, що _____________ внаслідок ______________________, значно збільшують кількість випадків __________ щитоподібної залози, _________________ та ___________________ систем тощо.
4. Впишіть пропущені слова у відведені для цього місця:
За певних _______________та _______________ захворювань методами генної ____________ можна ____________ активність ___________, не притаманну нормальній клітині, або _____________________ (наприклад, для ________ синтезу гемоглобіну у хворих на серпоподібноклітинну анемію). Ще одна галузь застосування генної терапії - ______________________________, спрямована на посилення імунних реакцій.
Загалом до 80 % сучасних розробок генної терапії пов'язані з _________________захворюваннями людини. Введення «генів-убивць» призводить до __________________________. Особливе місце у розробках генної терапії посідають _______________________________. Зокрема учені створюють генетично ______________ клітини, здатні виробляти ___________ проти ________.
5. Поміркуйте:
5.1. Від яких чинників залежить диференціація клітин?
5.2. Чим зумовлені спадкові захворювання та вади людини?
5.3. Для чого застосовують генну терапію?
ЗАПИТАННЯ САМОКОНТРОЛЮ ТА САМОПЕРЕВІРКИ
1. Від яких чинників залежить формування фенотипу людини?
2. Яку роль відіграє позаядерна спадковість у формуванні фенотипу людини?
3. Які завдання медичної генетики?
4. У яких формах можуть проявлятись спадкові захворювання та вади людини?
5. Які методи досліджень застосовують у медичній генетиці?
6. Що таке медико – генетичне консультування та які його завдання?
|
|