Задача № 19. Ученики школы после уроков пошли на строительную площадку и стали играть в недостроенном доме в войну

Ученики школы после уроков пошли на строительную площадку и стали играть в недостроенном доме в войну. Дом многоэтажный, без стен и ограждений. Забор вокруг площадки низкий, без охраны. Вокруг дома не вывезенный строительный мусор (железные прутья, проволока).

Задания:

1. Назовите факторы риска.

2. Составьте рекомендации по профилактике травматизма на стройплощадке.

------------------------------------------------------------------------------

I I этап дифференцированного зачёта

Решение проблемно-ситуационных задач

Инструкция по выполнению

Установка:

На решение проблемно-ситуационной задачи по МДК 01.02 «Основы профилактики» отводится 20 минут.

Внимательно прочитайте проблемно-ситуационную задачу и каждое задание к ней.

Начинайте письменно выполнять задания только после того, как понятен вопрос и проанализированы возможные варианты ответа.

Выполните письменно задание №1.

После выполнения задания № 1, внимательно прочитайте задание № 2.

Выполните письменно задание № 2.

Далее, переходите к выполнению задания № 3.

*: Переходить к следующему заданию, не выполнив предыдущее нельзя.

Задача № 20

На прием к врачу пришел мужчина. Жалобы на одышку, слабость, частые головокружение, плохой сон, снижение настроения.

Анамнез: работает в офисе, работа сидячая, спортом, гимнастикой не занимается, считая это напрасной тратой времени. На работу и домой добирается на машине. После работы любит полежать у телевизора.

Объективно: ИМТ выше нормы.

Задания:

1. Назовите факторы риска.

2. Вид профилактики. 3. Напишите, какие рекомендации вы дадите пациенту.

--------------------------------------------------------

I I этап дифференцированного зачёта

Решение проблемно-ситуационных задач

Инструкция по выполнению

Установка:

На решение проблемно-ситуационной задачи по МДК 01.02 «Основы профилактики» отводится 20 минут.

Внимательно прочитайте проблемно-ситуационную задачу и каждое задание к ней.

Начинайте письменно выполнять задания только после того, как понятен вопрос и проанализированы возможные варианты ответа.

Выполните письменно задание №1.

После выполнения задания № 1, внимательно прочитайте задание № 2.

Выполните письменно задание № 2.

Далее, переходите к выполнению задания № 3.

*: Переходить к следующему заданию, не выполнив предыдущее нельзя.

Задача № 21

Зимой в гололедицу тротуары посыпаются песком и солью.

Задания:

1. Для какой цели проводятся данные мероприятия.

2. Назовите факторы риска наличие скользких участков дороги.

3. Вид профилактики.

---------------------------------------

I I этап дифференцированного зачёта