Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Как продвинуть сайт на первые места?
    Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.
    Ускорение продвижения
    Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.
  • Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
    Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
    Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
    Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
    — Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
    — Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
    — Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Задания для проверки практических умений. При выполнении заданий отметьте элементы рисунков, соответствующие правильным ответам


⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2




При выполнении заданий отметьте элементы рисунков, соответствующие правильным ответам. Правильных вариантов может быть несколько. В случае отсутствия правильного варианта, напишите в строке «Комментарий»: «Нет правильного ответа».

Задание 1. Отметьте на рисунках 4 и 5 (согласно варианту из таблицы 3):

а) значки папок; б) значки файлов; в) ярлычки папок; г) ярлычки файлов.

 


Таблица 3 – Варианты заданий

 

Номер варианта Объект на рисунке 4 Номер варианта Объект на рисунке 5 Номер варианта Объект на рисунке 4 Номер варианта Объект на рисунке 5 Номер варианта Объект на рисунке 4
  а, г   а, в   в, г   а, б   а, г
  б, в   а, г   б, г   в, г   б, в
  а, б   б, в   а, в   б, г   а, б
  в, г   а, б   а, г   а, в   в, г

 

Комментарий:

 

 

 

Рисунок 4 – Задание 1

 

 

 

Рисунок 5 – Задание 1

 

 


Задание 2. Отметьте на рисунках 4 и 5 элементы окна папки (согласно варианту из таблицы 4):

а) строка заголовка б) строка меню окна в) панель инструментов
г) адресная строка д) строка состояния е) полосы прокрутки

 

Таблица 4 – Варианты заданий

Номер варианта Рисунок 4 Номер варианта Рисунок 5 Номер варианта Рисунок 4 Номер варианта Рисунок 5 Номер варианта Рисунок 4
  а, г, д   а, б, в   в, г, д   а, б, е   а, г, д
  б, в, е   а, г, е   б, г, е   в, г, д   б, в, е
  а, б, д   б, в, г   а, в, г   а, б, г   а, б, г
  в, г, е   а, б, е   а, г, в   а, в, д   в, г, д

 

Задание 3. Отметьте на рисунках 6 –11 элементы диалоговых панелей (согласно варианту из таблицы 5):

а) вкладки б) кнопки в) поля ввода
г) списки д) переключатели е) флажки
ж) счетчики и) ползунки к) демонстрационное окно

 

Таблица 5 – Варианты заданий

Номер варианта Рисунки 6, 11 Номер варианта Рисунки 7, 11 Номер варианта Рисунки 8, 11 Номер варианта Рисунки 9, 11 Номер варианта Рисунки 10, 11
  а, г, д   а, б, в   в, г, д   а, б, е   а, г, д
  б, в, е   а, г, е   б, г, е   в, г, д   б, в, е
  а, б, д   б, в, г   а, в, г   а, б, г   а, б, г
  в, г, е   а, б, е   а, г, в   а, в, д   в, г, д

 

 

Рисунок 6 – Задание 3

 

 

 

Рисунок 7 – Задание 3

 

 

Рисунок 8 – Задание 3

 

 

 

Рисунок 9 – Задание 3

 

 

Рисунок 10 – Задание 3

 

 

Рисунок 11 – Задание 3

 

Задание 4. Измените на рисунке 12 заданные критерии для поиска файлов (согласно варианту из таблицы 6):

Таблица 6

Критерий Признак критерия Номер варианта
Часть имени файла или имя файла целиком: Все файлы, созданные в текстовом редакторе Word, начинающиеся на первую букву фамилии студента для всех вариантов
Слово или фраза в файле: а) «Отчет»; 1, 6, 11, 16
б) Фамилия студента; 2, 7, 12, 17
в) «лабораторная работа»; 3, 8, 13, 18
г) «академия»; 4, 9, 14, 19
д) Фамилия преподавателя; 5, 10, 15, 20
Поиск в   Диск  
а) U: 1, 5, 9, 13, 17
б) А: 2, 6, 10, 14, 18
в) Е: 3, 7, 11, 15, 19
г) L: 4, 8, 12, 16, 20
Когда были произведены последние изменения а) На прошлой неделе 1, 11
б) В прошедшем месяце 2, 12
в) В прошедшем году 3, 13
г) С 01.01.07 по 01.01.08 4, 14
д) С 15.02.07 по 01.12.07 5, 15
е) С 10.01.08 по 30.12.08 6, 16
ж) С 01.01.08 по 31.12.08 7, 17
з) С 01.03.07 по 01.09.07 8, 18
и) С 15.01.08 по 21.10.08 9, 19
к) С 01.04.08 по 01.11.08 10, 20

 


 

  Рисунок 12 – Задание 4 Комментарий:

 

Забиваем Сайты В ТОП КУВАЛДОЙ - Уникальные возможности от SeoHammer
Каждая ссылка анализируется по трем пакетам оценки: SEO, Трафик и SMM. SeoHammer делает продвижение сайта прозрачным и простым занятием. Ссылки, вечные ссылки, статьи, упоминания, пресс-релизы - используйте по максимуму потенциал SeoHammer для продвижения вашего сайта.
Что умеет делать SeoHammer
— Продвижение в один клик, интеллектуальный подбор запросов, покупка самых лучших ссылок с высокой степенью качества у лучших бирж ссылок.
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней.
Зарегистрироваться и Начать продвижение


⇐ Предыдущая12




© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.