Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Оцінювання знань
|
|
Основними завданнями контролю знань студентів є оцінювання теоретичних знань та практичних навичок з дисципліни «Основи наукових досліджень в економіці». При цьому контрольні заходи мають стимулювати:
- систематичну самостійну роботу над вивченням навчального матеріалу, закріплення та реалізацію набутих теоретичних та практичних знань для виконання індивідуальних науково-дослідних завдань;
- прищепити навички відповідального ставлення до своїх обов’язків та постійного цілеспрямованого пошуку потрібної інформації.
Структура курсу „Основи наукових досліджень в економіці”
з розподілом балів за темами
| № п/п | Змістові модулі | Кількість балів |
| Модуль І -1, 5 залікових кредитів (54год.) | ||
| Змістовний модуль 1(Т.1.1-Т1.4) Наука як сфера людської діяльності | ||
| Т1.1 | Вступ. Основи наукознавства | |
| Т1.2 | Методологія наукових досліджень | |
| Т1.3 | Основні методи наукових досліджень та їх характеристика | |
| Т1.4 | Основні напрями наукових досліджень з економіки | |
| Всього по заліковому кредиту | ||
| Виконання індивідуального завдання | ||
| Модульна контрольна робота | ||
| Всього по модулю І | ||
| Модуль ІІ – 1, 5 залікових кредитів (54 год.) | ||
| Змістовний модуль 2 (Т.2.1-Т.2.4) Організація, етапи і процедура проведення наукового дослідження | ||
| Т2.1 | Організація та економічна ефективність наукового дослідження | |
| Т2.2 | Науково-дослідна робота студентів, її форми і роль у підготовці майбутніх фахівців | |
| Т2.3 | Методика підготовки і оформлення результатів наукових досліджень | |
| Т2.4 | Інформаційне забезпечення наукових досліджень в економіці | |
| Всього із залікового кредиту годин | ||
| Модульна контрольна робота | ||
| Всього з модулю ІІ | ||
| Разом годин з курсу (ПМК =МІ+МІІ) |
Таблиця 1
Шкала оцінювання знань на семінарському занятті
| Теоретичні питання | Кількість балів |
| Дана повна і правильна відповідь | |
| Дана правильна відповідь, яка може бути неповною або містити окремі неточності | |
| При відповіді допущені помилки | |
| Немає правильної відповіді |
| Тестові завдання оцінюються до кожної теми по 0, 5 бала |
Шкала оцінювання знань при виконанні самостійної роботи
Таблиця 2
| Складання конспектів, тез, доповідей | Кількість балів |
| Робота виконана у відповідності з вимогами та рекомендаціями. Студент коментує роботу, дає правильні відповіді на додаткові запитання | |
| Робота містить деяку неточність, незначні помилки, які на кінцевий результат не впливають | |
| Робота виконана не в повному обсязі (не менше 50%) містить неточності, помилки, які кінцевий результат суттєво не змінюють | |
| Робота виконана неправильно, або зовсім не виконана |
Шкала оцінювання рефератів та рецензій до них
Таблиця 3
| Якість виконання роботи | Кількість балів |
| Реферат виконано у відповідності з вимогами та рекомендаціями. Студент підготовив конструктивну доповідь, дає правильні відповіді на додаткові запитання | |
| Доповідь не досконала, недостатньо відтворює суть реферативного дослідження, містить неточності, незначні помилки, але має цікавий, зрозумілий результат | |
| Реферат та доповідь не відповідає вимогам, виконані не в повному обсязі (не менше 50%) містить неточності, помилки, які кінцевий результат суттєво не змінюють | |
| Робота виконана неправильно, або зовсім не виконана | |
| Опонент (рецензент) заздалегідь вивчив реферативне повідомлення, має свою точку зору, може надати зауваження та доповнення за темою | |
| Опонент (рецензент) заздалегідь не ознайомлений з реферативним повідомленням, не підготував рецензію, але може після заслуховування дати оцінку актуальності та значимості теми реферату, надати цікаві доповнення, факти тощо | |
| Опонент (рецензент) не підготовлений до рецензування, не може надати відгук |
Переведення 100 бальної шкали оцінювання в 4-х бальну
Таблиця 5.
| Оцінка за шкалою ЕСТS | Оцінка за бальною шкалою, прийнятою в НУДПСУ | Оцінка за національною шкалою |
| А | 90-100 | 5 (відмінно) |
| В | 80-89 | 4, 5 (дуже добре) |
| С | 65-79 | 4 (добре) |
| D | 55-64 | 3, 5 (задовільно) |
| E | 50-54 | 3 (достатньо) |
| FX | 35-49 | 2 (незадовільно) |
| F | 1-34 | 1 (неприйнятно) |
|
|