Бриф на логотип (шаблон)

Символы действуют на интеллект, воображение и эмоции сильнее, чем любое другое средство.

ДЛЯ ЧЕГО НАПИСАН ЭТОТ БРИФ

_______________________________

_______________________________

В ЧЕМ НАША СВЕРХЗАДАЧА

_______________________________

_______________________________

ФОРМА

● Существование кириллической и латинской форм написания логотипа

_______________________________

_______________________________

● Возможность (необходимость) автономного существования знака и логотипа/возможность (необходимость) только совместного

существования как сигнатуры

_______________________________

_______________________________

● Если рассмотреть логотип как физический объект, как можно его

характеризовать (тяжелый, устойчивый, быстрый и пр.)

_______________________________

_______________________________

СОДЕРЖАНИЕ

● Эмоциональное наполнение бренда

_______________________________

_______________________________

● Какую черту (особенность, преимущество) бренда можно выделить

как основную?

_______________________________

_______________________________

● Как долго этот логотип будет «жить» (короткое время или вечность)

_______________________________

_______________________________

● Какие из логотипов известных мировых брендов вам нравятся? Какие не нравятся? (Привести не менее пяти примеров по каждому вопросу.)

_______________________________

_______________________________

● Есть ли традиции, предыстория, преемственность, легенды, базисные закладки?

_______________________________

_______________________________

● Зона использования логотипа (наружный сигнал, внутренняя коммуникация, деловая документация, промоматериалы и пр.). Традиционный спектр применения. Описание продукции. Внешний видтовара. Условия хранения. Особенности материалов.

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

ЧТО ЕЩЕ НАМ НУЖНО ЗНАТЬ О ПРОДУКТЕ (УСЛУГЕ)?

_______________________________

_______________________________

БЮДЖЕТ И СРОКИ

_______________________________

_______________________________

Приложение 12.

Маркетинг‑ бриф (шаблон)

1. СТАТУС БРЕНДА

1.1. Какая реальная позиция на рынке по отношению к основным конкурентам? Эта позиция совпадает с желаемой?

_______________________________

_______________________________

1.2. В чем наш бренд превосходит конкурентов?

_______________________________

_______________________________

1.3. Существуют ли какие‑ либо компоненты бренда, которые необходимо поддержать или усилить?

_______________________________

_______________________________

2. МАРКЕТИНГОВЫЕ И КОММЕРЧЕСКИЕ ЦЕЛИ

2.1. Какова наша целевая аудитория с точки зрения текущего потребления или возможного будущего?

_______________________________

_______________________________

2.2. Какие основные маркетинговые цели стоят перед брендом (продажи, доля рынка, развитие дистрибуции, цена и пр.)?

_______________________________

_______________________________

2.3. Как можно сформулировать эти цели в терминах рекламы: знание торговой марки, отношение к бренду, поведение целевой аудитории?

_______________________________

_______________________________

3. КОММУНИКАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА

3.1. Как реклама может наилучшим образом помочь достичь поставленных целей? Какова предполагаемая роль рекламы, специальные требования, которым реклама должна отвечать?

_______________________________

_______________________________

3.2. Какая предполагаемая роль (если это планируется использовать) других элементов маркетинг‑ микс, таких как sales promotion, event marketing и пр.?

_______________________________

_______________________________

4. ОЦЕНКА

4.1. Как может быть оценен и измерен вклад рекламных усилий в достижении маркетинговых целей?

_______________________________

_______________________________

4.2. Как может быть оценен и измерен вклад остальных элементов маркетинг‑ микс в достижении маркетинговых целей?

_______________________________

_______________________________

Приложение 13.

Маркетинг‑ бриф (заполненный)