Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

Зразок тесту для контролю знань. 1.Педагогічна психологія вивчає :

1.Педагогічна психологія вивчає:

а) навчання, виховання, педагогічну діяльність;

б) навчання, методи та форми діяльності учителя;

в) виховний вплив педагога на вихованців;

г) соціальне замовлення щодо освіти;

д) технічне забезпечення закладів освіти.

1. Що є прямим продуктом у навчальній діяльності:

а) методи та форми діяльності;

б) аналіз власної діяльності;

в) формування навичок та вмінь;

г) розвиток типів діяльності;

д) запам’ятовування наукових понять?

1. Що таке мета діяльності:

а) бажане набуття благ;

б) вдосконалення власної діяльності;

в) оволодіння новими видами діяльності;

г) психічний розвиток суб’єкта діяльності;

д) ідеальний образ майбутнього результату?

4. Система психічних моделей, що відображає суттєві ознаки предметів і явищ об’єктивної діяльності, а також наукові закони, що їх визначають називають:

а) законом;

б) поняттям;

в) переносом;

г) операцією;

д) дією.

5. А.І. Щербаков виділив такі функції педагогічної діяльності:

а) інформаційну;

б) розвивальну;

в) орієнтаційну;

г) мобілізаційну;

д) конструктивну.

Список літератури

1. Возрастная и педагогическая психология /под ред.
А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1979. – 288 с.

2. Гончарук П.А. Психологія навчання – К.: Вища школа, 1985. – 144 с.

3. Давыдов В.В. Проблемы развивающегося обучения. – М.: Педагогика, 1986. – 240с.

4. Кудояр Л.М. Психологічні погляди А.С. Макаренка: Виховання. Педагогічна діяльність. – Суми: Вид-во СумДУ, 2007. – 318с.

5. Формирование мотивации учения/ А.К. Маркова и др. – М.: Просвещение, 1990. – 192с.

6. Менчинская Н.А. Проблемы учения и умственного развития школьника. – М.: Педагогика, 1989. – 224с.

7. Паламарчук В.Ф. Школа учит мыслить. – М.: Просвещение, 1987. – 208с.

8. Психологічна наука, вчитель, учень /за ред.
В.І. Войтка. – К.: Радянська школа. 1979. – 182с.

9. Психолого - педагогические аспекты ученого процесса в школе /под ред. С.Д. Максименко. – К.: Рад.школа, 1983. – 176с.

10. Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности младших школьников. – М.: Просвещение, 1988. – 176с.

ЗМІСТ

Навчальне видання

Іванова Тетяна Володимирівна

Кривопишина Олена Анатоліївна

Сахно Парасковія Іванівна та ін.

ПСИХОЛОГІЯ

Навчальний посібник

За загальною редакцією Л.М.Кудояра

Художнє оформлення обкладинки Д.В.Павленка

Редактор Т. Г.Чернишова

Комп’ютерне верстання Л.С.Радько

Формат 60х84/16. Ум.друк.арк. 19, 30. Обл.-вид.арк. 14, 07. Тираж 300 пр. Зам. №

Видавець і виготовлювач

Сумський державний університет,

вул. Римського-Корсакова, 2, м.Суми, 40007

Свідоцтво суб’єкта видавничої справи ДК №3062 від 17.12.2007.