Соціальна психологія

1. Вчення про соціальну групу в психології.

2. Типи соціальних груп та методи їх дослідження в психології.

3. Методи створення і підтримки позитивного психологічного клімату в соціальній групі.

4. Конфлікт: причини виникнення, способи подолання та розв'язання.

5. Психологічні аспекти залежної поведінки та її подолання (наркоманія, алкоголізм, паління, емоційна залежність).

6. Ритуальна поведінка у міжособистісній взаємодії. Дослідження ритуалів.

7. Феномен особистого впливу у міжособистістній взаємодії. Відмінність впливу і маніпуляції.

8. Стратегії і тактики впливу та маніпулювання у міжособистісній взаємодії.

9. Почуття та емоції у спілкуванні – позитивне та негативне.

10. Невербальне спілкування та його особливості.

11. Сприймання і розуміння у структурі міжособистісного спілкування.

12. Бар’єри спілкування.

13. Ефективне спілкуванні та його передумови.

14. Стать та її диференціація. Біологічне і соціальне в статевій диференціації.

15. Психологія сім’ї. Статеві ролі в сім’ї.

16. Основні типи сімейних проблем та їх вирішення. Їх особливості у відносинах “він – вона”, “батьки – діти”.

17. Особливості психологічних типів чоловіків і жінок та їх вплив на гармонію сімейного життя.

18. Психосоціальний розвиток дорослих. Значення виховання та самовиховання для сформованих особистостей.

19. Кризи життя, їх періодизація, сутність, способи подолання.

20. Виявлення девіантної поведінки і способи її корекції.

21. Суїциди як крайня форма девіантної поведінки. Психологічні аспекти попередження суїцидальної поведінки.

22. Значення і можливості застосування психології та педагогіки у вашій професії.

23. Психологія кохання.

24. Психологія дружби.

25. Психологія щастя. Як навчитися почувати себе щасливим?

26. Психологія успіху.

27. Психологічні тренінги. Історія, сутність, застосування.

28. Психологія реклами.

29. Вплив засобів масової інформації на психіку сучасної людини. 25-й кадр.

30. Психологія ґендеру.

31. Людський мозок і штучний інтелект.

32. Політична психологія. Психологічні техніки, що використовуються у сучасних виборчих кампаніях. " Білий" та " чорний" піар.

33. Спілкування з комп’ютером і кіберзалежність.

34. Візуальна психодіагностика. Як читати людину за її зовнішнім виглядом.

35. Сучасна психотерапія. Напрямки і можливості. В чому і як може допомогти людині психолог і психотерапевт.

36. Психологія гри. Формування залежності від азартних ігор і можливості психотерапії ігрової залежності.

Список рекомендованої літератури

1. Андриенко Е. В. Социальная психология: учеб. пособие / Андри­енко Е. В. – М.: Академия, 2001. – 264 с.

2. Аргайл М. Психология счастья / Аргайл М. – М.: Прогресс, 1990. – 336 с.

3. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры / Берн Э. – СПб.: Лениздат, 1992. – 400 c.

4. Берн Э. Трансактный анализ и психотерапия / Берн Э. – М.: Братство, 1992. – 224 c.

5. Герасіна Л. М. Конфліктологія: підручник / [Герасіна Л. М., Па­нов М. І., Осіпова Н. П. та ін.] – Харків: Право, 2002. – 256 c.

6. Головаха Е. И. Психология человеческого взаи­мопонимания / Головаха Е. И., Панинос Н. В. – К.: Политиздат, 1989. – 189 c.

7. Гришина Н. В. Психология конфликта / Гришина Н. В. – СПб.: Питер, 2006. – 464 c.

8. Дейл Карнегі. Як завойовувати друзів та впливати на людей / Дейл Кар­негі. – Харків: Промінь, 2001. – 560 c.

9. Джелалі В. О. Психологія вирішення конфліктів: навч. посібник / Джелалі В. О. – Харків-Київ: Р.И.Ф., 2006. – 320 с.

10. Дуткевич Т. В. Конфліктологія з основами психології управління: навч. посібник / Дуткевич Т. В. – К.: Центр навч. літератури, 2005. – 456 c.

11. Зазыкин В. Г. Психология в рекламе / Зазыкин В. Г. – М.: Дата Ст­ром, 1992. – 64 c.

12. Зимбардо Ф. Социальное влияние / Ф. Зимбардо, М. Ляйпе. – СПб.: Питер, 2000. – 448 c.

13. Иванов В. И. Политическая психология / Иванов В. И. – М., 1990. – 218 с.

14. Ішмуратов А. Т. Конфлікт і згода / Ішмуратов А. Т. – К.: Наукова ду­мка, 1996. – 190 с.

15. Кричевский Р. Л. Психология малой группы: теоретический и приклад­ной аспекты / Р. Л. Кричевский, Е. М. Дубовская. – М.: Изд-во МГУ, 1991. – 207 c.

16. Крысько В. Г. Социальная психология: словарь-справочник / Крысько В. Г. – Минск: Харвест, 2001. – 688 c.

17. Кубрак О. В. Етика ділового та повсякденного пілкування: навч. посіб­ник / Кубрак О. В. – Суми: ВТД “Університетська книга”, 2001. – 288 с.

18. Лесько О. Й. Етика ділових відносин: навч. посібник / Лесько О. Й., Прищак М. Д., Залюбівська О. Б., Рузакова Г. Г. – Вінниця: ВНТУ, 2011. – 320 с.

19. Ликсон Ч. Конфликт: семь шагов к миру / Ликсон Ч. – М.: СПб.: Пи­тер, 1997. – 149 с.

20. Ложкин Г. В. Практическая психология конфликта: учеб. пособие / Г. В. Ложкин, Н. И. Повякель. – К.: МАУП, 2000. – 256 c.

21. Майерс Д. Социальная психология / Майерс Д. – СПб.: Питер, 1997. – 686 c.

22. Мацко Л. А. Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт з дисципліни “Основи психології та педагогіки” / Мацко Л. А., Прищак М. Д., Первушина Т. В. – Вінниця: ВНТУ, 2006. – 67 с.

23. Мацко Л. А. Основи психології та педагогіки: навч. посібник / Л. А. Мацко, М. Д. Прищак. – Вінниця: ВНТУ, 2009. – 158 с.

24. Мацко Л. А. Основи психології та педагогіки. Психологія: лабораторний практикум / Мацко Л. А., Прищак М. Д., Первушина Т. В. – Вінниця: ВНТУ, 2011. – 139 с.

25. Мацко Л. А. Основи психології та педагогіки: навч. посібник для студентів заочної форми навчання / Мацко Л. А., Прищак М. Д., Годлевська В. Ю. – Вінниця: ВНТУ, 2009. – 158 с.

26. Мокшанцев Р. И. Психология рекламы: учеб. пособие / Мокшанцев Р. И. – М.: ИНФРА, 2001. – 228 c.

27. Мокшанцев Р. И. Социальная психология: учеб. пособие / Р. И. Мок­шанцев, А. В. Мокшанцева. – М.: “ИНФРА-М”, 2001. – 408 с.

28. Морозов А. В. Деловая психология / Морозов А. В. – СПб.: Союз, 2000. – 576 с.

29. Москаленко В. В. Соціальна психологія: підручник / Москале­нко В. В. – К.: Центр навч. літератури, 2005. – 624 c.

30. Ольшанский Д. В. Психология мас / Ольшанский Д. В. – СПб.: Питер, 2002. – 363 c.

31. Орбан-Лембрик Л. Е. Соціальна психологія: підручник: у 2-х кн. Кн.1: Соціальна психологія особистості і спілкування / Орбан-Лемб­рик Л. Е. – К.: Либідь, 2004. – 574 c.

32. Орбан-Лембрик Л. Е. Соціальна психологія: Підручник: у 2-х кн. Кн. 2: Соціальна психологія груп. Прикладна соціальна психологія / Орбан-Лембрик Л. Е. – К.: Либідь, 2006. – 560 c.

33. Осипова А. А. Манипуляции в общении и их нейтрализация: умей ска­зать “нет! ” / Осипова А. А. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 220 c.

34. Палеха Ю. І. Етика ділових відносин: навч. посібник / Палеха Ю. І. – К.: Кондор, 2008.– 356 с.

35. Пиз А. Язык телодвижений: Как читать мысли других по их жестам / Пиз А. – СПб.: Изд. дом “Рутенберг”, 2000. – 272 c.

36. Прикладная конфликтология: хрестоматия / Сост. Сельченок К. В. – Минск: Харвест, 1999. – 624 c.

37. Рундестам К. Групповая психотерапия / Рундестам К. – СПб.: Питер, 1998. – 384 с.

38. Русинка І. І. Психологія: навч. посібник / Русинка І. І. – К.: Знання, 2007. – 367 c.

39. Семиченко В. Н. Психология общения / Семиченко В. Н. – К.: Ма­гистр S, 1997. – 150 c.

40. Скотт Дж. Г. Конфликты: пути их преодоления / Скотт Дж. Г. – К.: Внешторгиздат, 1991. – 191 с.

41. Трофімов Ю. Л. Психологія: підручник / Трофімов Ю. Л. – К.: Либідь, 2001. – 560 c.

42. Трухін І. О. Соціальна психологія спілкування: навч. посібник / Трухін І. О. – К.: Центр навч. літератури, 2005. – 335 c.

43. Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследова­ния / Холодная М. А. – М.: Томск, Барс, 1997. – 392 c.

44. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности / Фромм Э. – М.: Республика, 1994. – 447 c.

45. Цигульська Т.Ф. Загальна та прикладна психологія: навч. посібник / Цигульська Т. Ф. – К.: Наукова думка, 2000. – 192 с.

46. Цюрупа М. В. Основи конфліктології та теорії переговорів: навч. посібник / Цюрупа М. В. – К.: Кондор, 2004. – 182 c.

47. Чайка Г. Л. Культура ділового спілкування менеджера: навч. посібник / Чайка Г. Л. – К.: Знання, 2005. – 442 с.

48. Цимбалюк І. М. Психологія спілкування: навч. посібник / Цимбалюк І. М. – К.: ВД Професіонал, 2004. – 304 c.

49. Шостром Э. Анти-Карнеги / Шостром Э. – Минск: Попурри, 1996. – 398 c.

2.2 Запитання для самоперевірки

1. Значення психологічних знань в майбутній професійній діяльності, предмет психології. Різниця наукового та побутового підходів.

2. Структура психологічної науки. Коротка характеристика основних галузей психологічної науки.

3. Основні методи психології. Охарактеризуйте коротко основні методи психологічного дослідження.

4. Людина, індивід, індивідуальність, особистість – необхідність розрізнення понять і відмінність їх змісту.

6. Свідоме і неусвідомлене в людині. Вияви неусвідомленого.

7. Поняття діяльності в педагогіці та психології.

8. Значення і вияви пізнавальних та емоційно-вольових процесів в педагогічних і психоло­гічних відносинах.

9. Відчуття, види відчуттів.

10. Пам’ять, види пам’яті. Значення пам’яті в навчанні.

11. Увага, види уваги, властивості уваги. Значення уваги для навчання і виховання. Методи вдосконалення уваги.

12. Мислення, види мислення. Засоби дослідження і вдосконалення мислення. Значення мис­лення в педагогіці та психології.

13. Психічні стани, їх вияви в поведінці, навчанні, вихованні.

14. Стрес як негативний психологічний стан. Засоби подолання стресу.

15. Психологічні властивості як підґрунтя формування особистості.

16. Задатки і здібності, їх дослідження та розвиток задатків і здібностей як передумова фор­мування особистості.

17. Визначення темпераменту, види темпераменту. Особливості нейрофізіологічних проце­сів, що обумовлюють кожний з чотирьох типів темпераменту.

18. Характеристика кожного з типів темпераменту: особливості нейрофізіологічних процесів, що їх визначають; вияви темпераментів в майбутній професійній діяльності, навчанні, ви­хованні, в сім'ї, дружньому спілкуванні.

19. Характер, класифікація рис характеру. Формування характеру; самовиховання характеру.

20. Воля, функції волі. Значення волі в психології. Виховання та самовиховання волі.

21. Емоції і почуття в психологічній сфері. Формування навичок регулю­вання та саморегулювання емоційних процесів.

22. Спостереження як метод психології, види спостереження, можливості за­стосування і обмеженості цього методу наукового дослідження.

23. Психологічний експеримент; можливості та обмеження цього методу до­слідження.

24. Опитування психології, можливості й умови його застосування. Види опи­тування.

25. Психологічні тести, їх види. Тести як науковий метод дослідження особистості на відміну від непрофесійного тестування.

26. Уява, фантазія, їх значення у формуванні творчої особистості.

27. Мова, її значення психологічному спілкуванні. Види, властивості, фун­кції мови. Невербальні складові спілкування.

28. Структура особистості. Підходи до виділення складових структури особистості.

29. Психологічне визначення соціальної групи. Соціальні групи в соціальній психології. Відмінність групи від соціальної спільності.

30. Класифікація груп. Критерії класифікації та види груп.

31. Механізми та особливості взаємосприйняття і взаємодії в соціальних групах в психології.

32. Психологія спілкування; функції, види спілкування.

33. Проблема лідерства та керівництва психології.

34. Види, стилі лідерства. Дослідження лідерства як практична психологічна проблема.

35. Конфлікти. Види, причини, засоби аналізу і регулювання.

36. Успадковане та соціально-обумовлене в формуванні особистості.

2.3 Тестові завдання для самоконтролю