Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

В срок до 28 мая 2012 года

Общероссийский мониторинг по вопросам аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений

Просит Вас заполнить данные анкеты

Для упрощения порядка аттестации педагогических работников

в срок до 28 мая 2012 года

Уважаемые педагоги!

Вы прошли аттестационные процедуры. Цель этой анкеты — понять Ваши потребности и интересы в вопросах аттестации, выявить причины возникающих у Вас трудностей, а также пути их преодоления в тесном сотрудничестве с Профсоюзом. Ваши искренние и полные ответы позволят нам построить работу так, чтобы она максимально соответствовала Вашим ожиданиям и ожиданиям Ваших коллег, которые будут проходить аттестацию после Вас!

Пожалуйста, прочитайте вопросы и отметьте один или несколько вариантов ответов, которые отражают Ваше мнение. Если соответствующего ответа в анкете нет, допишите его. Заранее благодарим Вас за сотрудничество.

Ф.И.О. _____Козлова Елизавета Олеговна__________(анонимно) Ваш возраст_____ 24 ____

Образование: ____________ высшее_ _____________________________________________ высшее/среднее/профессиональное/педагогическое/иное_____________________________

Стаж педагогической деятельности _____3____ лет. Стаж работы в должности____3_____

Вы проходили аттестацию с целью:

· установления соответствия занимаемой должности _______да__________________

· установления соответствия квалификации требованиям квалификационной категории первой/ высшей

Какое решение принято аттестационной комиссией______соответствую_____________

Какие причины побуждают Вас участвовать в аттестации первой/ высшей категории? ___________________________________________________________________

Были ли Вы обеспокоены новыми условиями аттестации?

· Да *Нет

· иное_____________________________________________________________

В условиях НСОТ результат аттестации обеспечил Вам существенное повышение заработной платы?

· Да *Нет

· укажите размер оплаты за квалификационную категорию_________________________________________________________

· иное______________________________________________________________

Вы согласны с утверждением: чем выше сумма за квалификационную категорию, тем сложнее должен быть способ ее получения?

· Да *нет *не знаю

· иное______________________________________________________________

Какая оплата за квалификационную категорию Вам представляется «достойной» за

первую квалификационную категорию______________________________________

высшую квалификационную категорию_____________________________________

Какие льготы, по Вашему мнению, должен иметь педагог, имеющий квалификационную категорию?

*доплаты и надбавки

• никаких специальных льгот, у него должно быть право получать стимулирующие надбавки наравне с другими учителями
• считаю достаточным то, что есть

Предполагаете ли Вы проходить процедуру аттестации в ближайшее время?

Да/нет/ иное_______нет__________________________________________________________

Тревожит ли Вас перспектива постоянного повышения квалификации и использования современных технологий в профессиональной деятельности? Да/нет/не знаю/иное_________нет_________________________________________________________

1. Какой информацией об аттестации Вы владели до подачи заявления?

· о целях и задачах аттестации

· о нормативных правовых документах по вопросам аттестации

· о способах подачи заявления *о режиме (графике) приема заявления

• о сроках рассмотрения заявления *о видах помощи в подготовке к аттестации

· о формах прохождения аттестационной процедуры

· о методике проведения аттестационных процедур

· о дате, месте и времени проведения аттестации

· о критериях оценки результатов педагогической деятельности

· о том, где можно получить информацию по вопросам аттестации

· об описании прохождения тестирования

· об инструкции по работе с информационной системой по аттестации

· о средних значениях достижений обучающихся по субъекту РФ

· о примерных вопросах для подготовки к тестированию в автоматизированной форме

· другое ( что именно) ______________________________________________________

2. Вы лично подавали заявление в аттестационную комиссию?

· Да *Нет

· иное _________________________ __________________________________________

2.1. Ваше заявление должны были визировать?

· Да______ укажите кто? ___________________________________________________

(Работодатель, специалист органа управления образованием/иное)

· Нет

3. Работодатель Вас ознакомили с текстом представления?

· Да *Нет

· Укажите, каким способом знакомили________________________________________

· Под роспись в присутствии руководителя ОУ

· Публично (на заседании педагогического совета, управляющего совета и пр.)

· Иное ____________________________________________________________

4. Способ подачи заявления на аттестацию для Вас оказался наиболее приемлемым?

· Да *нет

· не совсем, потому что____________________________________________________

· вызвал затруднение______________________________________________________

· потребовал времени______________________________________________________

· другое (что именно) ______________________________________________________