Обработка результатов. Распределение пунктов шкалы по указанным выше субшкалам представлено в таблице 1

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Распределение пунктов шкалы по указанным выше субшкалам представлено в таблице 1. Ключ является общим для обеих форм.

Таблица 1. Ключ к шкале личностной тревожности [5]

Субшкала Пункты шкалы

Школьная тревожность 1 5 7 11 12 16 19 28 30 34

Самооценочная тревожность 3 6 8 13 17 20 25 29 33 39

Межличностная Тревожность 2 9 15 18 22 24 26 32 36 38

Магическая Тревожность 4 10 14 21 23 27 31 35 37 40

При обработке ответ на каждый из пунктов шкалы оценивается количеством баллов, соответствующим округленной при ответе на него цифре. Подсчитывается общая сумма баллов по шкале в целом и отдельно по каждой субшкале.

Полученная сумма баллов представляет собой первичную, или “сырую” оценку.

Первичная оценка переводится в шкальную (см. таблицы 2-6). В качестве шкальной оценки используется стандартная десятка (стены). Для этого данные испытуемого сопоставляются с нормативными показателями группы учащихся соответствующего возраста и пола. Результат, полученный по всей шкале, интерпретируется как показатель общего уровня тревожности, по отдельным субшкалам - отдельных видов тревожности.

Перевод “сырых” баллов в стандартные оценки (стены)

Таблица 2. Общая тревожность

Половозрастные группы (результаты в баллах)
	10-11 лет	12 лет	13-14 лет	15-16 лет
Стены	девоч.	мальч.	девоч.	мальч.	девоч.	мальч.	девуш.	юноши
	0-33	0-26	0-34	0-26	0-34	0-37	0-33	0-27
	34-40	27-32	35-43	27-32	35-43	38-45	34-39	28-34
	41-48	33-39	44-50	33-38	44-52	46-53	40-46	35-41
	49-55	40-45	51-58	39-44	53-61	54-61	47-53	42-47
	56-62	46-52	59-66	45-50	62-70	62-69	54-60	48-54
	63-70	53-58	67-74	51-56	71-80	70-77	61-67	55-61
	71-77	59-65	75-81	57-62	81-88	78-85	68-74	62-68
	78-84	66-71	82-89	63-67	89-98	86-93	75-80	69-75
	85-92	72-77	90-97	68-73	99-107	94-101	81-87	76-82
	93 и более	78 и более	98 и более	74 и более	и более	и более	88 и более	83 и более
χ	62, 44	51, 65	65, 78	49, 64	70, 47	68, 84	59, 96	54, 36
σ	14, 66	12, 94	15, 47	11, 86	18, 34	16, 07	13, 68	13, 79

Таблица 3. Школьная тревожность

Половозрастные группы (результаты в баллах)
	10-11 лет	12 лет	13-14 лет	15-16 лет
Стены	девоч.	мальч.	девоч.	мальч.	девоч.	мальч.	девуш.	юноши
	0-8	0-7	0-2	0-7	0-8	0-7	0-7	0-6
	9-11	8-10	3-5	8-9	9-10	8-9	8-9
	12-13	11-12	6-7	9-10	11-13	10-12	10-11
	14-16	13-14	8-10	11-12	14-15	13-15	12-13
	17-18	15-16	11-12		16-18	16-17
	19-20	17-18	13-15	14-15	19-20	18-20	15-16
	21-22	19-20	16-17		21-22	21-22	17-18	12-13
	23-25	21-22	18-20	17-18	23-25	23-25	19-20
	26-27	23-24	21-22	19-20	26-27	26-28	21-22
	28 и более	25 и более	23 и более	21 и более	28 и более	29 и более	23 и более	16 и более
χ	17, 84	15, 56	16, 32	13, 24	17, 65	17, 29	14, 42	10, 23
σ	4, 63	4, 02	4, 89	3, 15	4, 77	5, 25	3, 57	2, 36

Таблица 4. Самооценочная тревожность

Половозрастные группы (результаты в баллах)
	10-11 лет	12 лет	13-14 лет	15-16 лет
Стены	девоч.	мальч.	девоч.	мальч.	девоч.	мальч.	девуш.	юноши
	0-10	0-7	0-9	0-5	0-8	0-7	0-6	0-7
		8-9	10-11	6-7	9-10	8-10	7-8	8-9
	12-13		12-13		11-13	11-13	9-11	10-12
		11-12	14-16	9-10	14-16	14-16	12-13	13-15
	15-16		17-18	11-12	17-18	17-19	14-16	16-17
	17-18	14-15	19-20	10-11	19-21	20-22	17-18	18-20
		16-17	21-22	13-14	22-24	23-25	19-21	21-23
	20-21		23-24		25-26	26-28	22-23	24-25
	22-23	19-20	25-27	16-17	27-29	29-31	24-26	26-28
	24 и более	21 и более	28 и более	18 и более	30 и более	32 и более	27 и более	29 и более
χ	16, 22	13, 48	17, 84	11, 78	18, 28	19, 04	15, 82	17, 28
σ	3, 76	3, 11	4, 49	3, 48	5, 25	6, 23	4, 87	5, 34

Таблица 5. Межличностная тревожность

Половозрастные группы (результаты в баллах)
	10-11 лет	12 лет	13-14 лет	15-16 лет
Стены	девоч.	мальч.	девоч.	мальч.	девоч.	мальч.	девуш.	юнош.
	0-8	0-7	0-8	0-8	0-6	0-8	0-6	0-7
			9-10		7-9	9-11	7-8	8-9
			11-12		10-12	12-14	9-11	10-12
			13-14	11-12	13-15	15-17	12-13	13-15
	12-13	11-12			16-17	18-20	14-15	16-17
			16-17	14-15	18-20	21-23	16-18	18-20
			18-19		21-23	24-26	19-20	21-23
	16-17		20-21	17-18	24-26	27-29	21-23	24-26
			22-23		27-29	30-32	24-25	27-28
	19 и более	17 и более	24 и более	20 и более	30 и более	33 и более	26 и более	29 и более
χ	12, 82	11, 74	15, 38	13, 24	17, 32	19, 55	15, 36	17, 47
σ	2, 59	2, 31	3, 76	2, 84	5, 61	5, 98	4, 78	5, 38

Таблица 6. Магическая тревожность

Половозрастные группы (результаты в баллах)
	10-11 лет	12 лет	13-14 лет	15-16 лет
Стены	Девоч.	мальч.	девоч.	мальч.	девоч.	мальч.	девуш.	юнош.
	0-7	0-6	0-7	0-4	0-5	0-6	0-6	0-5
			8-9	5-6	6-7	7-8	7-9	6-7
	9-10	8-9	10-11		8-10	9-10	10-11	8-9
	11-12		12-13	8-9	11-13	11-12	12-14
	13-14	11-12	14-15		14-15	13-14	15-16	11-12
	15-16		16-17	11-12	16-18	15-16	17-19
	17-18		18-20		19-21	17-18	20-22	14-15
	19-20	15-16	21-22	14-15	22-23	19-20	23-24	16-17
	21-22		23-24		24-26	21-23	25-27
	23 и более	18 и более	25 и более	17 и более	27 и более	24 и более	28 и более	19 и более
χ	14, 38	11, 62	15, 42	10, 27	15, 48	14, 07	16, 32	11, 76
σ	3, 92	2, 83	4, 13	2, 89	4, 34	4, 24	5, 18	3, 24

На основании полученной шкальной оценки делается вывод об уровне тревожности испытуемого. Для этого может быть использована таблица 7.

⇐ Предыдущая 12

© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.