Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Заняття 2
|
|
І. Навчальні питання
1. Порядок проведення рекогносцировки.
2. Віддача наказу та доведення його до підлеглих.
3. Контроль виконання підготовчих заходів та надання практичної допомоги підлеглим.
ІІ. Навчальна та виховна мета
1. Навчити курсантів проводити рекогносцировку та віддачу наказу підлеглим на виконання завдань по участі в відновленні мосту.
2. Навчити курсантів виконувати контроль за ходом відновлювальних робіт на об’єкті та надання практичної допомоги підлеглим.
ІІІ. Навчально – матеріальне забезпечення.
Література:
1. Бойовий статут сухопутних військ, частина III взвод, відділення, танк, Київ. Видавництво «Варта», МО України, 1995р.
2. Підручник сержанта механізованих військ, МО України, Київ, 2006р.
3. Застосування механізованих (розвідувальних, аеромобільних, танкових) підрозділів при виконанні спеціальних (тактичних) завдань у сучасних збройних конфліктах, МО України, Одеса, 2008р.
4. Настанова по діям залізничних військ. Проект, Київ, 2001 p.
5. Організація відновлення залізниць. Підручник ВАТТ. 1989 р.
Наочні посібники:
1. Стенди.
2. Плакати.
Технічні засоби навчання:
1. Мультимедійний проектор.
2. Телевізор.
3. DVD.
Місце проведення: аудиторія
ІV. Організаційно – методичні вказівки.
Загальні.
Заняття проводиться в аудиторії з метою навчити курсантів з порядком проведення рекогносцировки, віддачі наказу підлеглим та контролю підготовчих заходів і надання практичної допомоги підлеглим на виконання завдання по участі в відновленні мосту.
Перед проведенням заняття викладач завчасно викликає командира навчального взводу курсантів або чергового по взводу, дає вказівки по підготовці занять, форму одягу та підготовку аудиторії до заняття.
Час заняття – 2 години.
Розподіл навчального часу на заняття:
а) Вступна частина – 5 – 7 хв.
б) Основна частина – 70 – 66 хв.
в) Заключна частина – 5-7 хв.
Порядок проведення заняття:
В наступній частині:
- прийняти рапорт чергового взводу про готовність взводу до заняття;
- перевірити наявність курсантів;
- оглянути зовнішній вигляд;
- перевірити готовність навчального взводу до заняття:
- звернути увагу на актуальність вивчення навчальних питань для практичної діяльності.
В основної частині:
вивчення навчальних питань провести в темпі, який дозволяє курсантам записати основний зміст навчального матеріалу. У процесі заняття викладач використовує стенди, плакати, DVD.
В заключній частині:
викладач проводить розбір заняття. Нагадує тему, мету. питання засвоєні курсантами, оцінює їх дії, виділяє кращих, вказує на недоліки та пропонує їх усунення. Викладач дає завдання на самостійну підготовку і відповідає на поставленні запитання та оголошує тему наступного заняття.
V. Навчальні матеріали.
Вступ.
Усвідомивши завдання, оцінивши обстановку та прийнявши рішення на виконання завдання по участі в відновленні об'єкту (мосту) командир взводу повинен віддати наказ. Для цього він, на об'єкті (мосту) відновлення, проводить рекогносцировку. При відновленні об'єкту (мосту) командир взводу зобов'язаний стежити за ходом робіт вести постійний контроль, своєчасно ставити завдання підлеглим, уміло використовувати всі засоби.
|
|