Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Основні завдання. Проведення наукових досліджень із питань удосконалення системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі.
Проведення наукових досліджень із питань удосконалення системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі. Розроблення інструктивно-методичних, технологічних та нормативних документів, які регламентують виробничі процеси й трудову діяльність співробітників відділу. Реєстрація та оформлення читацьких квитків, читацьких формулярів згідно з «Правилами користування ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського». Повне й оперативне бібліотечне, довідково-бібліографічне та інформаційне обслуговування всіх категорій користувачів відповідно до інформаційних запитів. Організація доступу до документальних джерел інформації книгозбірень й різного відомчого підпорядкування на основі координації й кооперації. Удосконалення системи обслуговування через використання інформаційно-комунікаційних технологій. Формування, зберігання та використання підсобного фонду читальних залів. Організація та ведення довідково-пошукового апарату відповідно до специфіки та вимог читальних залів. Забезпечення інформаційних потреб індивідуальних і колективних абонентів у режимі вибіркового розповсюдження інформації. Популяризація та розкриття галузевого бібліотечно-інформаційного ресурсу ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського через: • підготовку комплекту матеріалів про персоналії видатних педагогів для інформаційно-бібліографічного ресурсу «Видатні педагоги України та світу»; • організацію книжкових виставок (віртуальних, традиційних, виїзних). Здійснення рекламної діяльності (підготовка й розповсюдження буклетів, оголошень, запрошень, прес-релізів тощо). Виховання науково-інформаційної культури користувачів. Проведення заходів щодо сприяння підвищенню професійної підготовки співробітників відділу. Розширення репертуару бібліотечних послуг, підвищення їхньої якості. Надання консультативно-методичної допомоги працівникам Бібліотеки й мережі освітянських бібліотек України, а також вивчення, узагальнення й упровадження в роботу відділу досвіду провідних вітчизняних і зарубіжних бібліотек із питань науково- документного забезпечення користувачів. Упровадження в практику роботи мережі освітянських бібліотек МОН України та НАПН України результатів наукових досліджень ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського. Моніторинг упровадження в практику роботи мережі освітянських бібліотек результатів досліджень за завершеними НДР, здійснюваними у відділі. Встановлення широкого спектра соціокультурних зв’язків і наукового співробітництва бібліотеки за такими напрямами: • здійснення експертизи (рецензування) статей, рукописів наукової продукції тощо; • організація комплексних науково-інформаційних та культурно- просвітницьких заходів; • участь у наукових конференціях, семінарах, круглих столах, інших масових заходах; • публікації у зарубіжних наукових виданнях результатів досліджень, які не є конфіденційною інформацією.
|