Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Методи навчання
|
|
Теми практичних занять
| N з/п | Назва теми | Кількість годин |
| Загальна і спеціальна фізична підготовка. | ||
| Вивчення та вдосконалення техніки і тактики гри. | ||
| Навчально-тренувальні ігри. | ||
| Всього |
Теми методичних занять
| N з/п | Назва теми | Кількість годин |
| Тема 1. Методика написання конспекту уроку зі спортивних ігор. | ||
| Тема 2.Методика проведення уроку по навчанню технічним прийомам і тактичним діям. | ||
| Тема 3. Організація і проведення змагань. | ||
| Всього |
8. Самостійна робота
| N з/п | Назва теми | Кількість годин |
| Вправи для вдосконалення групових тактичних дій в нападі у волейболі. | ||
| Скласти конспекти уроку по навчанню подачі, передачі, нападаючого удару. | ||
| Вправи для вдосконалення групових тактичних дій в захисті у волейболі | ||
| Вправи для вдосконалення командних тактичних дій в нападі у волейболі | ||
| Організація і проведення змагань зі спортивних ігор: а)значення і види змагань; б)організація і планування змагань. | ||
| Організація і проведення змагань зі спортивних ігор: а)колова система розіграшу змагань; б)система розіграшу змагань з вибуванням. | ||
| Вправи для вдосконалення командних тактичних дій в захисті у волейболі | ||
| Планування спортивного тренування: а)документи планування, вимоги до планування; б)співвідношення видів підготовки у спортивних іграх; в)розподілення часу по видам підготовки. | ||
| Організація і методика відбору дітей для занять спортивними іграми. | ||
| Планування навчально-тренувальної роботи в ДЮСШ. | ||
| Зміст і методика відбору дітей до занять в ДЮСШ: а) організація відбору; б) методика відбору. | ||
| Вправи для закріплення групових тактичних дій у нападі і захисті у волейболі. | ||
| Вправи для закріплення командних тактичних дій у нападі і захисті у волейболі. | ||
| Разом |
Методи навчання
Словесні методи навчання – лекція, бесіда, пояснення, розповідь, опис, супроводжуюче пояснення, інструкції і вказівки, розбір, словесні оцінки, звіти і взаємопояснення, команда, підрахунок, розпорядження, інструктаж, робота з підручником.
Наочні методи навчання – ілюстративні матеріали, відеофільми, демонстрація імітаційних рухів викладачем, самостійне спостереження, жести звукові і світлові сигнали, орієнтири.
Практичні методи навчання - методи навчання рухових дій (по частинам, в цілому, підвідних вправ), методи удосконалення та закріплення рухових дій (ігровий, змагальний), методи тренування (безперервний, інтервальний).
Метод створення ситуації новизни навчального матеріалу. Метод створення відчуття успіху в навчанні.
Метод стимулювання обов'язку i відповідальності в навчанні.
|
|