Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Обозначение мягкости согласного последующим гласным
|
|
Задание. Прочитайте и спишите эти слова. Укажите, какие звуки произносятся то твердо, то мягко. Укажите значение этих слов.
мал — мял ров — рёв лук — люк рад — ряд воз — вёз Луша — Илюша
рысь — рис был — бил дым — Дима мыл — мил
град — гряды вол — вёл травка — тряпка дом — Дёма круг — крюк мыло — мило
осы – оси были – били выли – вили косы – коси сыты – сито мыло – мило
Задание. Прочитайте, какие согласные произносятся мягко. Спишите и подчеркните мягкие согласные.
мир мел мёд мяч Люда
рис мех лёд ряд Люба
Мила лес пёс мясо крюк
Сима вес Лёва няня брюки
Нина мера Лёня дядя блюдо
Дима Вера Сёма мята изюм
сито тело вёдра пять салют
Задание. Прочитайте предложения; подчеркнутые слова выпишите парами по образцу.
Образец. Был — бил.
Саша был дома. Саша бил в барабан.
На грядках вырос лук. Люк крепко закрыт.л
Дети встали в ряд. Вова был рад.
Ребята были сыты. Маша взяла сито.
В лесу выли волки. Девочки вили венки.
У дятла крепкий нос. Брат нёс из леса палки.
Девочка заплела косы. Коси траву рано утром.
Дятел носом тук да тук. На машину положили тюк.
На Гришу напали осы. Надо сменить у машины оси.
Мышка убежала в норку. Ване подарили мишку.
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение
Дифференциация а—я, о—ё, у—ю, ы—и
Дифференциация а—я
Задание. Прочитайте и найдите в предложении слова сначала с буквой а, а потом с буквой я. Выпишите их в два столбика.
Яша был мал.
Мама звала Яшу.
Вова мял траву.
Саша взял брата.
Мяч упал в яму.
Няня достала мяч.
Гряды поливали часто.
На палке висела тряпка.
Задание. Прочитайте предложения, спишите и подчеркните слова с буквой а одной чертой, а слова с буквой я двумя чертами.
Алик потерял пояс.
Папа посадил яблони.
Дядя купил яблоки.
Маша собирала ягоды.
Змея укусила Машу.
Зоя повела Машу в ясли.
Задание. Придумайте слова, содержащие буквы а или я, сложите их из разрезной азбуки.
Дифференциация о—ё
Задание. Прочитайте и найдите в предложении слова сначала с буквой о, а потом с буквой ё. Выпишите их в два столбика.
Оля идёт в школу.
Алёше купили калоши.
Шофёр привёз доски.
Ёжик спит под сосной.
Брат Дёма был дома.
Дед привёз воз сена.
Телёнок упал в ров.
Коля сидит под ёлкой.
Задание. Прочитайте предложения, спишите и подчеркните слова с буквой о одной чертой, а слова с буквой ё двумя чертами.
Зоя несёт свёклу.
Лёва слушает радио.
У дома стоит берёза.
Ёлка всегда зелёная.
Петя гонит домой телёнка.
Боря ведёт лошадь в поле.
Оля чистит щёткой пальто.
Пчела даёт нам мёд.
Задание. Придумайте слова, содержащие буквы о или ё, и сложите их из разрезной азбуки.
|
|