Общие положения. К выполнению курсового проекта по разделу ПМ 01.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К выполнению курсового проекта по разделу ПМ 01.

«Ремонт автомобилей» по специальности 23.02.03:

«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

(Тематика: Разработка технологического процесса ремонта узла,

Агрегата)

Содержание

1. Общие положения

2. Требования к оформлению курсового проектов

3. Методические указания к выполнению разделов проекта

1.Введение

1.1. Задачи предприятия

1.2. Историческая справка и перспективы завода изготовителя

1.3. Задачи курсового проекта

2.Технологический раздел

2.1 Назначение, условия работы и характеристика узла, агрегата

2.2 ТУ на дефектацию

2.3 ТУ на отремонтированный узел

2.4 Ремонтный чертеж

2.5 Способы устранения дефектов

2.6 Экономическое обоснование выбранного способа

2.7 Схема устранения дефектов узла, агрегата

2.8 План технологических операций

2.9 Нормирование

2.10 Оформление техкарт

2.11 Расчет годовой трудоемкости, числа рабочих и единиц оборудования

2.12 Таблица оборудования и оснастки

2.13 Расчет потребной производственной площади

3. Конструкторский раздел

3.1 Назначение, краткая характеристика приспособления.

3.2 Описание устройства приспособления

3.3 Силовой расчёт элементов приспособления.

3.4 Инструкции: 3.4.1 по работе с приспособлением;

3.4.2 по ТО и ремонту приспособления;

3.4.3 по ТБ при работе с приспособлением

3.5 Экономическая оценка приспособления.

4 Заключение

5 Литература

Графическая часть: 1.Ремонтный чертёж

2.Чертёж приспособления и его деталей

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Выполнение студентом курсового проекта осуществляется на заключительном этапе изучения раздела ПМ 01. «Ремонт автомобилей» по специальности 23.02.03: «Техническое обслуживание и ремонт

автомобильного транспорта», в ходе которого осуществляется закрепление студентами теоретических знаний полученных при изучении предмета и применения их, для решения комплексных задач, связанных с профессиональной деятельностью будущих специалистов.

Выполнение студентом курсового проекта проводится с целью:

1. Систематизации полученных знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;

2. Углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

3. Формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;

4. Формирования умений использовать справочную и нормативную литературу;

5. Развития творческой мысли, самостоятельности и организованности;

6. Овладения обучающимся следующими профессиональными и общими компетенциями:

ПК 1.3.Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения поставленных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

7. Подготовки к итоговой государственной аттестации.

СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

По структуре курсовой проект состоит из пояснительной записки и графической части. В пояснительной записке дается теоретическое и расчетное обоснование принятых в проекте решений. В графической части принятое решение дается в виде чертежей.

Курсовой проект должен содержать 25 – 35 страниц пояснительной записки и графической части на 2 листах формата А-1.

Пояснительная записка должна включать:

-титульный лист установленного образца;

-задание на курсовой проект;

-содержание;

-введение;

-технологический раздел;

-конструкторский раздел;

-заключение;

-список литературы;

В графическую часть проекта входят:

-чертежи приспособления для ремонта, и ремонтный чертёж узлов

-чертежи выполняются на чертежной бумаге согласно требований ЕСКД.