Доцент кафедры ОРД

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Доцент кафедры ОРД

Специальность 130000.65 – Разработка и эксплуатация нефтегазовых месторождений, очная форма обучения

Цель: Сформировать представление об используемых в среде программирования Turbo Pascal простых и сложных операторах, реализации подпрограмм и процедур ввода Read, Readln и вывода Write, Writeln.

1. Дать понятие среды программирования Turbo Pascal, особенности ее реализации.

2. Объяснить теоретические основы языка Turbo Pascal.

3. Сформировать представление о практической реализации основных процедур при создании программных продуктов на языке Turbo Pascal. Развивающие:

1. Развивать у обучаемых память, умение анализировать предложенный на лекции материал, синтезировать его и выделять главное, делать выводы.

2. Формировать умение конспектировать излагаемый преподавателем материал.

1. Формировать у обучаемых чувство гордости и ответственности при работе в сфере нефтегазовой промышденности.

2. Формировать у обучаемых осознание необходимости избранной ими специальности.

1. Объяснительно – иллюстративный, где преподаватель излагает, передаёт информацию, а обучаемые слушают и запоминают.

2. Проблемное изложение, где в процессе занятия преподаватель ставит проблему и самостоятельно её решает, а обучаемые следят за логикой изложения, анализируют информацию, конспектируют.

Приемы обучения: изложение, рассказ, показ, эвристическая беседа.

1. Закон Российской Федерации «О правовой охране программ для электронно-вычислительных машин и баз данных» //Ведомости Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 42, ст. 2335.

2. Закон Российской Федерации «Об информации, информатизации и защите информации» от 20 февраля 1995 г. № 24-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, № 8, ст. 609.

3. Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера - М: ОЛМА - ПРЕСС, 2002.

4. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов / Под ред. С. В. Симоновича - СПб: Питер, 2000.

5. Андриашин Х.А., Казанцев С.Я. Информатика и математика для юристов. Учебное пособие для вузов.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-463 с.

6. Попов В.Б. Turbo Pascal для школьников: Уч. Пособие. – 3-е доп. Изд. –М.: Финансы и статистика, 2003. – 528 с.

7. Тынчеров К.Т. Информатика и математика. Раздел «Информатика». Учебно-методическое пособие по дисциплине. – Ставрополь: Изд-во СФКрУ, 2008. – 66 с.

8. Мирошниченко М. Учебно-познавательный сайт по программированию в среде Turbo Pascal. - Краснодар, 2003

Напоминаю, что на предыдущей лекции мы с вами изучали принципы использования среды программирования Turbo Pascal. Изучили основные понятия и определения. Цель данной лекции заключается в том, чтобы вы сформировали представление об используемых в среде программирования Turbo Pascal простых и сложных операторах, о реализации подпрограмм и процедур ввода Read, Readln и вывода Write, Writeln.